英语专业2025级本科培养方案.pdfVIP

英语专业（050201）

一、专业简介

英语专业设立于天津理工大学1979年建校之初，立足理工特色，注重通用知识、专业

基础知识和专业方向知识相结合的综合能力的培养。本专业设置工程英语翻译、英语文学文

化和英语教学等专业方向模块，多渠道、宽口径拓展学生知识面，培养其实践创新能力。英

语专业主要课程有综合英语、英语视听说、英语口语、英语阅读、高级英语、英语作文、英

语语法、英语演讲与辩论、英汉互译（笔译）、英语口译、英语文学导论、西方文明史、世

界科技发展史、语言导论、应用语言学、学术写作与研究方法、外语理论与实践、科技英语

文选与翻译等课程。本专业学生须学习英语语言和文学方面的基本知识，兼学主要英语国家

文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，通过系统、科学的英

语听、说、读、写、译等方面的基本技能训练，逐步具有并不断提升英语运用能力、国际传

播能力、文学鉴赏能力、使用计算机和网络技术获取知识的能力、运用专业知识发现、分析、

解决问题的综合能力以及创造性思维能力和科学研究能力。学生毕业后可从事外事、科技翻

译、英语教学等领域的工作，或进行更高阶段的学业深造。

二、培养目标及毕业要求

（一）培养目标

本专业旨在培养能适应经济和社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，英语语言

基础扎实，具有中国情怀、国际视野、社会责任感、合作精神、创新精神、思辨能力和国际

传播能力，以及较高的思想和心理素质，较强的业务水平和独立工作能力，能在外事部门、

经贸企业、事业单位、科技情报机构、司法或新闻单位等从事英语涉外工作、翻译与管理工

作以及英语教学工作，以语言应用与工程翻译为主要特色的英语专业应用型高级专门人才。

学生毕业后经过5年左右的工作实践，具备以下素养与能力：

1.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；

2.符合国家与地方经济社会发展需求，具备扎实的中英文语言基本功、良好的人文科学素养、

社会责任感和职业道德；

3.具有较强的英语综合应用能力，能够运用英语教学、英语语言学、翻译、跨文化交际等

相关领域的专业知识和现代工具，具有熟练使用英语从事经贸、外事、翻译、教学等领域工

作的能力；

4.具有宽广的国际视野，较强的人际沟通、团队协作和社会活动能力，能够主动适应社会发

展和环境变化，具备一定的创新创业精神、实践能力和实际工作能力；

5.具有较强的自主学习和终身学习能力，能通过继续教育或其他途径不断更新专业知识，了

解本专业和其他专业的新知识、新变化。

（二）毕业要求

经过本科四年培养，学生应具有人文、科学和专业三方面的综合素质，在“知识、能力、

素养”方面具有以下基本要求：

A.人文社会科学知识：具有良好思想政治素质、社会道德、文化修养及法律法规等方面的知

识；具有社会、经济和自然界的可持续发展知识。

B.自然科学知识：了解当今最新科技动态；了解现代科学基本知识；了解科学技术发展和应

用。

C.专业知识：具备英语语言和英语文化知识，熟悉应用语言学的基本理论，掌握外语教育

教学的基本科研方法；掌握英语教学的理论与方法。

D.获取知识和继续学习能力：具备思考和探求相关专业领域知识的能力；具备课外自主学习

能力；具备终身学习能力。

E.应用知识能力：具备熟练的英语听、说、读、写、译能力；掌握第二外国语的听、说、读、

写、译等基本技能。具备良好的英语沟通能力、合作能力和国际传播能力；熟悉语言研究的

科研方法，具备一定的科学研究能力；运用英汉翻译理论进行英汉口笔互译的能力，特别是

工程翻译的能力；运用英语教学理论和方法设计完整英语教学环节，进行英语教学和英语培

训的能力。

F.人文素养：具有正确的世界观、人生观和价值观；具有中国情怀与国际视野；具有良好的

心理素质。

G.职业素养：具有良好的职业道德及行为规范；爱岗敬业，具有较强社会责任感、合作精神

和创新精神。

（三）毕业要求支撑培养目标情况

英语专业毕业要求对应培养目标支撑矩阵

培养目标

培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4培养目标5

毕业要求

毕业要求A√

毕业要求B√

毕业要求C√√

毕业要求D