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小学英语绘本阅读与教材融合的课堂实践探索论文

摘要：本文旨在探讨小学英语绘本阅读与教材融合的课堂实践策略，以提高学生的英语阅读兴趣和阅读能力。通过分析绘本阅读与教材融合的概念，本文提出了具体的实践方法，并对实践效果进行了评价，以期为小学英语教学提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；绘本阅读；教材融合；课堂实践

一、概念阐述

（一）绘本阅读

1.内容概述：绘本阅读是指教师引导学生阅读英语绘本，通过绘本中的文字、图片和故事情节，激发学生的阅读兴趣，培养他们的阅读习惯和阅读能力。绘本具有图文并茂、故事性强、语言简练等特点，非常适合小学阶段的英语教学。

2.教学目标：绘本阅读的教学目标主要包括以下几