3.8 形状改变了核心素养教学设计 2025苏教版科学二年级上册.pdf

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第八课形状改变了

一、教学核心素养目标

1.科学观念：知道力可以使物体的形状发生改变，了解压、拉、弯、扭是改

变物体形状的常见方式；知晓拉力大小等力的特征与物体形状改变程度存在

关联。

2.科学思维：能通过观察物体形状变化的现象，推理出力与形状改变的因果

关系；能对比人力和机器改变物体形状的差异，归纳出机器发力的优势特点。

3.探究实践：能通过挂钩码拉橡皮筋等实验，规范观察、记录物体形状的变

化情况；能模仿“压、拉、弯、扭”的操作，动手让常见物体（如橡皮泥、

铁丝）改变形状。

4.态度责任：实验与观察时保持专注认

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