高中数学问题链教学法在数学课堂互动中的应用研究论文.docx

高中数学问题链教学法在数学课堂互动中的应用研究论文

摘要：本文针对高中数学课堂互动中存在的问题，探讨问题链教学法在数学课堂中的应用，以期提高学生的数学学习兴趣、培养其数学思维能力和解决问题的能力。文章首先分析了问题链教学法的理论基础，接着通过实际案例阐述了问题链教学法在高中数学课堂互动中的具体应用，最后总结了问题链教学法的优势及实施策略。

关键词：高中数学；问题链教学法；课堂互动；数学思维能力

一、引言

（一）1.高中数学教学现状分析

当前高中数学教学中，课堂互动环节存在一定的问题。首先，教师在课堂互动中往往过于注重知识的传授，而忽略了学生的主体地位，使得学生在互动过程中难以真正参与到课堂中