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初中地理教学策略：培养学生空间思维能力与地图解读技巧论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中培养学生空间思维能力和地图解读技巧的有效策略。通过对地理学科特点的分析，提出针对性的教学策略，以期为提高学生的地理素养和实践能力提供借鉴。

关键词：初中地理教学；空间思维能力；地图解读技巧；教学策略

一、引言

地理学科是一门综合性学科，它不仅涉及自然、人文、经济等多方面的知识，还要求学生具备较强的空间思维能力和地图解读技巧。在初中阶段，地理教学对于培养学生这些能力具有重要意义。然而，当前我国初中地理教学中存在一定的问题，如教学方法单一、学生兴趣不高、实践环节不足等。为了更好地提高学生的地理素养和实践能力，