初中语文统编版（2024）七年级上册20 狼_蒲松龄教学设计.docxVIP

20狼/蒲松龄

课程：初中语文

教材：初中语文统编版（2024）七年级上册

章节：20狼/蒲松龄

教材分析

《狼》是部编版七年级上册第六单元的一篇文言小说。本单元围绕人与动物的关系展开，引导学生思考人与自然和谐共生。《狼》讲述屠户晚归遇狼，起初投骨避狼，后因狼并驱如故，在麦场与狼对峙，最终机智杀狼的故事。通过学习本文，同学们既能提升文言文阅读能力，又能体会作者对狼狡黠的刻画，明白面对恶势力要敢于斗争、善于斗争的道理，从而树立正确对待动物与生命的态度，增强对人类自身行为的反思意识。

学情分析

初中阶段学生已具备一定文言文基础，能初步理解常见字词含义与简单句式。学习《狼》时，学生会因故事的紧张情节产生好奇与兴奋的情感体验。课文篇幅短小、叙事清晰，易于理解大意。核心要点在于掌握文中实词、虚词用法及狼与屠户的形象特点。难点在于理解狼的狡诈、屠户的机智应对所蕴含的寓意，以及一些文言字词在特定语境中的准确含义，需引导学生仔细研读文本去突破。

教学目标

1.语言建构与运用：积累文言词汇，如“缀”“窘”“眈眈”等，能准确翻译文言文语句，提高文言文阅读理解能力。

2.思维发展与提升：通过分析屠户与狼的斗智斗勇过程，培养逻辑思维能力，学会从故事中总结经验教训。

3.审美鉴赏与创造：感受文言文简洁而生动的语言之美，体会文中对狼的形象刻画，理解其蕴含的寓意。

4.文化传承与理解：了解古代文学作品中通过故事传达道理的方式，传承古人智慧，增强对传统文化的理解。

重点难点

教学重点：

掌握文中重点文言字词的含义与用法，理解文言文内容。

学习屠户面对狼时的应对策略及勇敢机智的精神。

教学难点：

理解狼的狡猾之处以及文中所蕴含的寓意，体会对狼和屠户形象的刻画手法。

课前任务

课前任务一

任务内容：请同学们在预习课文的基础上，圈画出文中描写屠户心理变化的词语。

任务要求：认真阅读课文，仔细查找并圈画出能体现屠户从开始到最后心理发生变化的相关词语，比如表示害怕、紧张、醒悟等不同心理状态的词语，圈画完后可以试着在旁边简单批注一下这些词语所反映出的屠户当时的具体情况。

课前任务二

任务内容：根据课文内容，发挥想象，画一幅能够体现文中某个场景的简笔画，比如“屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向”这个场景或者“一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”等场景都可以。

任务要求：在画简笔画时，要尽量准确地表现出文中所描述的场景中的各个元素，如人物（屠户）、动物（狼）的动作、神态等，画完后可以在旁边简要写上对应的课文语句，方便对照理解课文内容。

课堂导入

同学们，生活中我们若遇危险，会如何应对？今天，让我们走进清代文学家蒲松龄笔下的故事。一位屠夫在回家途中，遭遇两只狼的紧紧跟随。面对险境，屠夫是妥协退让，还是奋起反抗？狼又有怎样的狡诈行为？让我们一同翻开课本，从《狼》这个故事中寻找答案。

探究新知

初读课文，概括梳理

【作者简介】

蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，山东淄川（今山东淄博市淄川区）人。他一生热衷科举，却不得志，转而著书立说。代表作《聊斋志异》，是我国文言短篇小说的巅峰之作，他也被誉为“短篇小说之王”。

【写作背景】

蒲松龄生活在清朝初期，当时社会动荡不安，官场腐败，科举制度弊端丛生。他虽有满腹才华，却屡试不第，对社会的黑暗、人性的复杂有着深刻感受，这些经历促使他通过创作鬼怪故事来反映现实，《狼》就出自其代表作《聊斋志异》，借此表达对恶势力的批判等。

文学文化常识：

在古代文学作品中，常以动物形象来隐喻人或社会现象。比如狼，通常被视为贪婪、狡诈、凶狠的象征，在许多故事里代表着邪恶的势力，通过描写人与狼的斗争，往往能反映出人与人、人与社会之间的复杂关系。

【文体知识】

《狼》是一篇文言文短篇小说。文言文是中国古代的书面语言，有其独特的词汇、语法等。短篇小说则注重在短小的篇幅内讲述一个完整且有深意的故事，通常情节紧凑，人物形象鲜明，《狼》就通过简洁的文字塑造了屠户和狼的形象，传达出深刻的道理。

【文题解读】

题目“狼”直接点明了故事的主要角色之一。全文围绕屠户与狼的相遇、周旋直至最终屠户战胜狼的经过展开，通过描写狼的狡诈和屠户的机智勇敢，揭示了面对像狼一样的恶势力，不能心存幻想，要敢于斗争、善于斗争的主题。

【课文诵读】

一屠/晚归，担中/肉尽，止有/剩骨。途中/两狼，缀行/甚远。

屠惧，投以骨。一狼/得骨止，一狼/仍从。复投之，后狼止/而前狼/又至。骨已尽矣。而两狼之/并驱/如故。

屠大窘，恐/前后受其敌。顾野/有麦场，场主/积薪其中，苫蔽/成丘。屠乃/奔倚其下，弛担/持刀。狼不敢前，眈眈/相向。

少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞其中，意将