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1.4让我们发现更多湘科版一年级上册第一单元
3拓展?反思2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录5总结?评价
核心素养科学观念:初步了解积木的特征,察觉稳度、形状、结构间的关系。?科学思维:能在搭建中观察、比较,找到容易搭建的积木。?探究实践:能对哪种形状积木容易堆叠有猜想,在动手实践中归纳概括容易搭的积木的共同之处。?态度责任:分工合作耐心搭建,乐于挑战,用不同形状的积木搭建出既高又新颖的作品。
01情境·问题
情境与问题搭积木不仅能锻炼我们动手能力,还能培养我们的空间思维与创造力,你喜欢搭积木吗?
情境与问题欣赏作品:迷宫字母房子小火车
情境与问
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