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苏教版(2024年)科学一年级上册教学设计
课题
3.9探究秋叶的秘密
课型
新授课
教学目标
科学观念:知道秋天部分树木叶子会变色掉落,部分保持常绿,了解不同树叶在形状、大小等方面的差异,认识秋叶变黄有不同过程。?
科学思维:通过观察、比较树叶特征,培养对比与归纳思维,能对树叶变黄过程提出猜想,基于证据排序,提升初步逻辑能力。?
探究实践:能运用“看”“摸”的方法观察树叶,记录特征,收集落叶探究变黄过程,掌握“观察-比较-记录”的基础探究方法。?
态度责任:激发探索秋叶秘密的兴趣,养成爱护树木的习惯,感受秋天树叶的美,增强对自然现象的关注,培养细致观察的科学态度。
教学重难点
重点
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