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平台教研专用初中物理教师辅导讲义
[教师版]
学员姓名测试年级
辅导科目初中物理学科教师132
上课时间05-2506:30:00-08:30:00
知识图谱
浮力实验
知识精讲
一、阿基米德原理
1.内容:浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。
2.公式表示:F浮=G排=m排g液gV排
从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重
力、形状、浸没的深度等均无关。
3.适用条件:液体或气体。
二、浮沉条件
1.浮沉条件:①上浮(GF浮或ρ物ρ液)②悬浮(G=F浮或ρ物=ρ液)③下沉(GF浮或ρ物ρ液)
2.漂浮条件:G=F浮。
三点剖析
一.核心考点:利用杠杆测物体的密度★★★
1.探究阿基米德原理★★★
2.探究浮力的大小★★★
3.浮力的探究性实验★★★★
二.重难点和易错点
1.在探究阿基米德原理的实验中,注意自变量和因变量和书写的前后顺序。
2.浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,注意控制变量的应用。
3.浮力有关的证伪性实验和“六步探究”或“三步探究”实验难度较大,一般从控制变法和浮力的大小入手。
探究浮力大小与什么因素有关
例题1、小明去海边游泳,他的感觉是“越往海水深处走,自己身体越轻”。请根据小明的感觉,提出一个可探究
的科学问题:____________________________。
【答案】物体所受浮力与物体排开液体的体积是否有关?
【教师版】略
例题2、在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小明用弹簧测力计、圆柱体、两个装有适量水和盐水
的同样的烧杯,对浸在液体中的圆柱体所受的浮力进行了探究,实验装置和每次实验中弹簧测力计的示数如图15
所示。请按要求回答下列问题:
(1)比较图15甲、乙可知:乙图中圆柱体受到的浮力的大小为________N。
(2)比较图15乙、丙,说明浮力的大小与________有关。
(3)通过图15乙和戊的探究,不能得到浮力大小与液体密度是否有关,原因是____。
(4)通过图中数据可知:圆柱体的密度是________kg/m3(取g=10N/kg)。
【答案】(1)0.6(2)物体排开液体的体积(3)物体排开液体的体积不同(4)1.5×103
【教师版】
(1)圆柱体受到浮力大小等于其重力减去乙图中弹簧测力计的拉力,F浮=G-F乙=3N-2.4N=0.6N;(2)
乙、丙两图中金属块进入水中的体积不同,其受浮力不同,所以可以说明浮力与物体排开液体的体积有关;(3)乙
和戊中物体进入的体积不同,没有控制变量物体排开液体的体积(4)ρ=m/V=1.5×103kg/m3
例题3、实验桌上有满足实验需要的如下器材:弹簧测力计、体积不同的铝块若干、细线、大烧杯、量筒、水。
小英利用上述器材设计实验证明:浸在水中的物体所受的浮力大小跟物体排开水的体积成正比。请你完成下列部分
实验步骤:
(1)用细线将一个铝块系挂在调节好的弹簧测力计下端,测出____________并记在实验数据记录表中。
(2)在量筒中注入适量的水,读出____________V0,将系挂在弹簧测力计下端的铝块浸没在量筒内的水中,此时
量筒中水面对应的刻度值用V1表示,并读出此时弹簧测力计的示数为F1,将V0、V1、F1的数据记在实验数据记
录表中。
(3)
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