专题14.4 因式分解及其应用（压轴题专项讲练）（人教版）（学生版）.docxVIP

专题14.4因式分解及其应用

思想方法

思想方法

整体思想：指把研究对象的某一部分（或全部）看成一个整体，通过观察与分析，找出整体与局部的联系，从而在客观上寻求解决问题的新途径。整体是与局部对应的，按常规不容易求某一个（或多个）未知量时，可打破常规，根据题目的结构特征，把一组数或一个代数式看作一个整体，从而使问题得到解决。

配方法：配方，主要指的是配成平方公式，或二数和的平方，或二数差的平方，将配成的“平方”视作为一个整体，然后再根据已知条件进行运算，从而使题目简化得以解答。

配方的方法：

①根据已知条件的表现形式，去发现平方项和一次项的乘积形式，如果平方项互为倒数，则往往一次项以常数出现，隐藏了一次项的乘积不易发现，此时，就要抓住平方公式的特点去发现和挖掘；

②从要求的结果方面去配方，将要求的表达式向着已知条件的表现形式去配方，利用已知条件达到解题的目的.由于配方扩大了已知条件和要求解的范围，可能会产生不符合要求的结果，就要根据已知条件和所要求解的结果进行讨论，舍去不符合题意的答案.

知识点总结

知识点总结

一、因式分解

定义：把一个多项式化成了几个整式的积的形式，这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解，也叫做把这个多项式分解因式。

以下公式都可以用来对多项式进行因式分解，因式分解的常用方法：

①提公因式法：pa+pb+pc=p(a+b+c)；

②公式法：a2-b2=(a+b)(a-b)；a2+2ab+b2=(a+b)2；a2-2ab+b2=(a-b)2。

③分组分解法：ac+ad+bc+cd=a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+d)

④十字相乘法：a2+(p+q)a+pq=(a+p)(a+q)

因式分解的一般步骤：

（1）如果多项式的各项有公因式，那么先提取公因式。

（2）在各项提出公因式以后或各项没有公因式的情况下，观察多项式的项数：2项式可以尝试运用公式法分解因式；3项式可以尝试运用公式法、十字相乘法分解因式；4项式及4项式以上的可以尝试分组分解法分解因式。

（3）分解因式必须分解到每一个因式都不能再分解为止。

典例分析

典例分析

【典例1】分解因式：

（1）3a(

（2）2b

（3）计算：24

（4）4x

【思路点拨】

（1）综合利用提公因式法和公式法进行因式分解即可得；

（2）利用分组分解法进行因式分解即可得；

（3）先利用公式法分解x4+14和

（4）先利用十字相乘法分解4x

【解题过程】

解：（1）原式=3a

=3a(

=3a(b+3)

（2）原式=

=

=2b?1

（3）∵x

x+1

=

=x

∴x+1

∴

=

=

=85；

（4）原式=

=

=

=4x?2y+1

学霸必刷

学霸必刷

1．（2024七年级·全国·竞赛）若a、b是正整数，且756a=b3，则a的最小值是

2．（2024八年级·全国·竞赛）若x=1，则1+x+x(1+x)+x(1+x)2

3．（23-24八年级上·四川内江·期中）设a、b、c、d为正整数，且a7=b6,

4．（22-23八年级上·福建泉州·期中）已知：a，b，c都是正整数，且a+b+c=342，a?bc=331．abc的最大值为M，最小值为N，则M+N=．

5．（22-23七年级下·浙江宁波·期末）已知a2b+c=b2a+c

6．（22-23七年级下·全国·单元测试）若2x2+7xy?15y2+ax+by+3可以分解成两个一次整系数多项式的乘积，其中a、

7．（2023·重庆巴南·一模）一个三位数，若满足百位数字与个位数字之和为10，则称它为“合十数”．例如，对于258，因为2+8=10，所以258是“合十数”．在“合十数”n中，十位数字的2倍与个位数字之和再减去百位数字的差记为Fn，百位数字与十位数字之和再减去个位数字的差记为Gn，若“合十数”n满足F2n?

8．（23-24八年级上·全国·课时练习）利用因式分解计算：

（1）76×20.22+43×20.22?19×20.22；

（2）3.14×8.75

（3）50×9.5

（4）1?1

9．（22-23八年级上·福建泉州·期中）因式分解

（1）a

（2）4

（3）x

（4）x

10．（22-23八年级·重庆·阶段练习）因式分解：

（1）?2x

（2）(a

（3）(x

（4）x+y3

（5）x3

11．（22-23七年级下·全国·单元测试）分解因式：x+y?2xy

12．（23-24九年级上·湖北·周测）因式分解：

（1）x+1

（2）a

13．（22-23九年级上·广东·阶段练习）因式分解：

（1）2

（2）x

14．（23-24七年级上·广东广州·期中）求解下列问题：

（1）试确定a和b，使x4+ax

（2）已知关于x、y的