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校园图书馆图书更新对小学生阅读素养提升的实证分析论文
摘要:本文以校园图书馆图书更新为切入点,通过实证分析探讨其对小学生阅读素养提升的影响。通过对小学生阅读现状的调查,提出校园图书馆图书更新在提升小学生阅读素养方面的关键问题,为优化图书馆图书更新策略提供理论依据。
关键词:校园图书馆;图书更新;小学生;阅读素养;实证分析
一、问题的提出
(一)校园图书馆图书更新对小学生阅读兴趣的影响
1.内容:在当前教育环境下,小学生的阅读兴趣受到诸多因素影响,其中校园图书馆图书更新的及时性是一个关键因素。图书更新能够为小学生提供更多新颖、有趣的阅读材料,从而激发他们的阅读兴趣。然而,我国许多校园图书馆的图
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