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第七章儿童智力的发展
;第二节智力的发展;;智力的成长曲线;;二、智商的稳定性问题
;智商的稳定性与可变性;智商的稳定性与可变性;智商的稳定性与可变性;智商的稳定性与可变性;;;以下是按韦克斯勒智力分类法,各智力水平类型及人数分布情况;超常儿童行为特征;智力缺陷儿童的行为特征;;(3)许多智力测验在编制和修订时都会尽量删去那些存在性别差异的项目,但实际上,保留下来的项目未必具有性别上的公平性。
比如,韦克斯勒成人智力量表,对男性有利的有5个分量表(常识、理解、算术、填图、积木图案),而对女性有利的却只有3个分量表(类同、词汇、物体拼组)(郑日昌,1987)。;2、文化上的差异
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