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教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法（核心内容+备考解析）

《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（2018年修订）是规范教师职业行为、加强师德师风建设的核心政策文件，明确了违规行为界定、处理标准与实施程序，以下结合政策原文与备考需求展开解析。

一、政策核心条款梳理

（一）适用范围

本办法所称中小学教师涵盖普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫、地方教研室、电化教育机构的教师，且包括民办学校教师。

（二）处理方式及期限

处理分为“处分”和“其他处理”两类，具体如下：

处理类型

具体形式

期限/执行要求

处分

警告

6个月

记过

12个月

降低岗位等级或撤职

24个月

开除

无固定期限，终身影响

其他处理

批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评

视情节确定

取消评奖评优、职务晋升等资格

不得少于24个月

特别说明：中共党员教师违反职业道德的，需同时给予党纪处分；涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关。

（三）11类违规行为清单（必考重点）

政治类违规：在教育教学及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行；

公益类违规：损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗；

言论类违规：通过课堂、网络等渠道发表/转发错误观点，编造散布虚假/不良信息；

教学类违规：违反教学纪律、敷衍教学，或擅自从事影响本职的兼职兼薪行为；

师生关系类违规：歧视、侮辱、虐待、伤害学生；与学生发生不正当关系，存在猥亵、性骚扰行为；

责任类违规：遇突发事件或危险时，不顾学生安危擅离职守、自行逃离；

诚信类违规：在招生、考试、推优、职称评聘等工作中徇私舞弊、弄虚作假；

廉洁类违规：索要/收受学生及家长财物，参加家长付费的宴请、旅游等活动，利用家长资源谋私利；

补课类违规：组织、参与有偿补课，或为校外培训机构介绍生源、提供信息；

推销类违规：向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险等；

其他类违规：其他违反职业道德的行为。

（四）处理原则与程序

核心原则：公平公正、教育与惩处相结合；与违规行为的性质、情节、危害程度相适应；事实清楚、证据确凿、程序合法。

关键程序：

调查核实：学校及主管部门发现违规后及时调查；

权利保障：处理前听取教师陈述申辩，听取学生、家长等意见；拟给予降低岗位等级以上处分的，教师有要求听证的权利；

决定送达：处理决定书面通知教师本人，载明事实、理由、依据及申诉途径；

申诉机制：教师不服处理可向主管教育部门申请复核，对复核结果不服可向上一级行政部门申诉。

（五）处理权限划分

处理类型

公办学校教师

民办学校教师

警告/记过

学校提建议，主管教育部门决定

学校决定，报主管部门备案

降低岗位等级/撤职

学校提建议，主管教育部门决定并报同级人事部门备案

参照公办学校流程，结合聘任合同执行

开除

学校提建议，主管教育部门决定并报同级人事部门备案

学校决定并解除聘任合同，报主管部门备案

其他处理

学校或主管部门按权限决定

学校或主管部门按权限决定

（六）后续影响与问责

教师层面：

受处分者符合条件的，由县级以上教育部门撤销教师资格；

受处分期间暂缓教师资格定期注册；

受记过以上处分期间不得参加专业技术职务任职资格评审；

被判处有期徒刑以上刑罚的，给予开除处分；被剥夺政治权利或故意犯罪受有期徒刑以上处罚的，丧失教师资格且不得重新取得。

管理层面：

学校及主管部门若未履行师德建设管理职责（如排查不及时、处置不力、隐瞒推诿等），上一级部门将追究主要负责人、分管负责人及直接责任人的责任。

二、备考题型及答案解析

（一）单项选择题（每题2分，共5题）

下列不属于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》中规定的违规行为是（）

A.组织有偿补课B.参与学生家长付费的宴请C.课后为学生免费答疑D.歧视、侮辱学生

答案：C

解析：免费答疑是教师履行职责的正当行为，其余选项均属于明确禁止的违规行为。

对中小学教师给予开除处分的，公办学校的审批权限为（）

A.学校直接决定B.学校提出建议，主管教育部门决定C.主管教育部门直接决定D.同级人事部门决定

答案：B

解析：公办学校教师的开除处分需由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。

教师受降低岗位等级处分的期限为（）

A.6个月B.12个月C.24个月D.36个月

答案：C

解析：降低岗位等级或撤职处分的期限为24个月，警告为6个月，记过为12个月。

教师在招生工作中徇私舞弊，应给予的处理是（）

A.仅批评教育即可B.视情节轻重给予处分或其他处理C.无需处理，责令改正D.直接开除

答案：B

解析：徇私舞弊属于违规行为，