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版《小学生规范行为准则》与《日常守则》(推荐)

小学生规范行为准则

一、品德修养

尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回家要打招呼。

尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

有责任心，答应别人的事努力做到。认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。遵守社会公德，在公共场所守秩序，不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

二、学习态度

课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序，不做危险的游戏。课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

喜欢阅读有益的课外读物，拓宽知识面。积极参加各种有益的课外活动，培养广泛的兴趣爱好。遇到困难不退缩，努力克服，主动向老师、同学请教。珍惜时间，合理安排学习和休息时间，今日事，今日毕。

三、生活习惯

按时起床、睡觉，自己穿衣、洗漱、整理书包、收拾房间。保持个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。饭前便后洗手，早晚刷牙漱口，饭后擦嘴。

文明就餐，爱惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。遵守交通规则，过马路走人行横道，不在马路上玩耍、追逐。遵守公共秩序，在图书馆、影剧院等场所保持安静，爱护公共设施。

学会自己管理零花钱，合理使用。不攀比，不追求物质享受。积极参加体育锻炼，认真做好课间操和眼保健操，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

四、团队合作

积极参加集体活动，为集体增光添彩。服从集体安排，认真完成集体交给的任务。在团队中尊重他人意见，善于合作，共同完成任务。

关心集体，爱护集体荣誉，不做损害集体利益的事。同学之间相互支持，共同进步，在集体中建立良好的人际关系。

五、自我保护

了解基本的安全常识，学会自我保护。不玩火，不玩电，不做危险的游戏。遇到火灾、地震等突发事件，能冷静应对，采取正确的逃生方法。

不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物，遇到危险及时向大人求助。远离网吧、游戏厅等不适宜未成年人进入的场所。

小学生日常守则

一、上学准备

每天晚上按时睡觉，保证充足的睡眠，为第二天的学习做好准备。睡前整理好书包，检查学习用品是否带齐，如课本、作业本、文具等。根据第二天的课程安排，准备好相应的学习资料。

提前查看天气预报，准备好合适的衣物和雨具。起床后迅速洗漱，保持良好的精神状态。吃好早餐，保证上午学习有足够的能量。

二、上学途中

遵守交通规则，过马路走斑马线，看红绿灯。不在马路上追逐打闹、玩耍。如果乘坐公共交通工具，要排队上车，主动给需要帮助的人让座。

注意个人安全，不与陌生人交谈，不接受陌生人的东西。如果是自己步行上学，要结伴而行，避免走偏僻的小路。

三、课堂学习

按时到校，不迟到，不早退。进入教室后，主动打扫卫生，摆放好桌椅，营造整洁的学习环境。听到上课铃声，迅速进入教室，安静坐好，等待老师上课。

上课时，坐姿端正，认真听讲，积极思考老师提出的问题。不做小动作，不与同学交头接耳。回答问题时，先举手，经老师允许后再站起来回答，声音洪亮、清晰。

认真做好课堂笔记，记录重点知识和老师的讲解。如果有不明白的地方，及时向老师或同学请教。遵守课堂纪律，尊重老师的劳动成果，不打断老师的讲课。

四、课间活动

课间休息时，要进行适当的活动，放松身心，但不做剧烈运动，避免影响下节课的学习。在教室或走廊内轻声慢步，不奔跑打闹，不大声喧哗，以免影响其他班级上课。

做好下节课的准备工作，将课本、文具摆放整齐。可以去洗手间，保持身体舒适。与同学友好相处，不发生争吵、打架等行为。可以开展一些有益的活动，如跳绳、踢毽子等。

五、课间操和眼保健操

认真做好课间操，动作规范、整齐。听从体育委员的指挥，按照规定的路线和位置集合、做操。通过课间操，锻炼身体，增强体质。

按时做眼保健操，找准穴位，动作准确、到位。保护好眼睛，预防近视。在做眼保健操时，要保持安静，用心去做。

六、午餐和午休

在学校食堂就餐时，要遵守就餐秩序，排队打饭。文明就餐，爱惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。不大声喧哗，保持餐厅的安静和整洁。

饭后将餐具放到指定位置，主动清理桌面。如果在学校午休，要遵守午休纪律，按时上床休息，不讲话，不影响他人。保持安静