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2025年小学校园网络安全自检自查报告

一、引言

在当今数字化时代，网络已深度融入校园生活的方方面面，为教育教学带来了前所未有的便利与机遇。然而，网络安全问题也随之而来，对学校的正常教学秩序、师生的个人信息安全构成了潜在威胁。为确保校园网络环境的安全稳定，保障师生的合法权益，我校依据国家相关法律法规和教育部门的要求，于2025年[具体时间段]对校园网络安全进行了全面、深入的自检自查工作。现将自查情况报告如下。

二、学校网络基本情况

（一）网络基础设施

我校拥有完善的网络基础设施，校园网络采用了高速光纤接入，网络带宽达到[X]Mbps，能够满足全校师生的日常教学、学习和办公需求。学校建有核心机房，配备了专业的网络设备，包括路由器、交换机、防火墙等，为校园网络的稳定运行提供了坚实的硬件保障。学校还在教学楼、办公楼、图书馆等场所部署了无线接入点，实现了校园无线网络的全覆盖，方便师生随时随地接入网络。

（二）网络应用系统

学校构建了多个网络应用系统，涵盖了教学管理、学生管理、财务管理、办公自动化等多个领域。其中，教学管理系统实现了课程安排、教学评价、在线学习等功能，为教学工作的高效开展提供了有力支持；学生管理系统实现了学生信息管理、学籍管理、成绩管理等功能，方便了学校对学生的全面管理；财务管理系统实现了财务收支管理、预算管理、报表生成等功能，提高了学校财务管理的规范化和信息化水平；办公自动化系统实现了文件收发、会议安排、工作流程审批等功能，提升了学校的办公效率。

（三）网络用户情况

我校共有教职工[X]人，学生[X]人，均为校园网络的用户。学校为每位教职工和学生分配了唯一的网络账号和密码，用于登录校园网络应用系统。为了提高网络使用的安全性，学校要求师生定期修改密码，并设置了较为复杂的密码规则。同时，学校还加强了对网络用户的安全教育，提高了师生的网络安全意识和防范能力。

三、网络安全管理情况

（一）管理制度建设

学校高度重视网络安全管理工作，制定了一系列完善的网络安全管理制度，包括《校园网络安全管理制度》《网络设备管理制度》《网络信息发布审核制度》《网络用户管理制度》等。这些制度明确了网络安全管理的职责和流程，规范了网络设备的使用和维护，加强了对网络信息发布的审核和监管，保障了网络用户的合法权益。同时，学校还定期对网络安全管理制度进行修订和完善，以适应不断变化的网络安全形势。

（二）安全管理组织

学校成立了网络安全管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括学校各部门负责人。领导小组负责统筹协调学校的网络安全管理工作，制定网络安全发展规划和年度工作计划，研究解决网络安全管理工作中遇到的重大问题。学校还设立了网络安全管理办公室，具体负责网络安全管理的日常工作，包括网络设备的维护和管理、网络信息的监控和审核、网络安全事件的应急处理等。

（三）人员培训与教育

为了提高网络安全管理人员的专业素质和业务能力，学校定期组织网络安全管理人员参加各类培训和学习活动，包括网络安全技术培训、网络安全法律法规培训等。同时，学校还邀请网络安全专家来校开展专题讲座和培训，为网络安全管理人员传授最新的网络安全知识和技术。为了提高师生的网络安全意识和防范能力，学校通过校园广播、宣传栏、主题班会等多种形式，开展了丰富多彩的网络安全教育活动，向师生普及网络安全知识和法律法规，提高了师生的网络安全意识和自我保护能力。

四、网络安全技术防护情况

（一）防火墙与入侵检测系统

学校在核心机房部署了专业的防火墙设备，对校园网络与外网之间的访问进行了严格的控制和过滤。防火墙设备采用了先进的访问控制技术和入侵检测技术，能够实时监测和防范网络攻击行为，保障校园网络的安全。同时，学校还安装了入侵检测系统，对网络流量进行实时监测和分析，及时发现和预警潜在的网络安全威胁。

（二）病毒防护与漏洞扫描

学校为所有计算机设备安装了正版的杀毒软件和防火墙软件，并定期进行病毒库和软件版本的更新。同时，学校还建立了病毒防护管理制度，要求师生定期对计算机设备进行病毒查杀和安全扫描，及时发现和清除病毒和恶意软件。学校还定期对网络设备和应用系统进行漏洞扫描和修复，及时发现和消除潜在的安全隐患。

（三）数据备份与恢复

学校建立了完善的数据备份与恢复机制，对重要的教学数据、学生信息、财务数据等进行定期备份。数据备份采用了本地备份和异地备份相结合的方式，确保数据的安全性和可靠性。同时，学校还定期对备份数据进行恢复测试，确保在发生数据丢失或损坏时能够及时恢复数据，保障学校的正常教学和管理工作。

五、网络安全自查情况

（一）网络安全管理制度执行情况

通过对网络安全管理制度的执行情况进行检查，发现学校各部门和师生能够严格遵守网络安全管理制度，网络设备的使用和维护规范有序，网