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创设情境，激发兴趣：初中信息技术课程教学效果提升策略论文

**摘要**：随着信息技术的迅猛发展，初中信息技术课程的教学效果提升成为教育界关注的焦点。本文通过创设情境、激发兴趣的教学策略，探讨如何有效提升初中信息技术课程的教学效果。通过对背景的深入分析，提出具体的教学策略，旨在为一线教师提供实用性的教学参考。

**关键词**：创设情境；激发兴趣；初中信息技术；教学效果

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**一、背景分析**

（一）信息技术在教育中的重要性日益凸显

1.**社会需求的变化**：随着信息时代的到来，社会对信息技术的需求日益增加。无论是日常生活还是职业发展，信息技术都成为不可或缺的技能。初中阶段作为学生基础知