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小学语文阅读与写作能力培养的实践研究论文

摘要：本文针对我国小学语文教育中阅读与写作能力培养的实践问题，通过分析现状，提出两点问题，并从多个角度探讨解决策略。旨在为小学语文教师提供实用的教学方法，促进学生阅读与写作能力的提升。

关键词：小学语文；阅读能力；写作能力；实践研究

一、问题的提出

（一）1.阅读理解能力不足

在当前的小学语文教学中，许多学生在阅读理解方面存在较大问题。首先，他们在阅读过程中，往往只关注文字表面意思，难以深入理解文章内涵。这导致他们在解答阅读理解题目时，难以准确把握作者意图，答题效果不佳。其次，学生在阅读时，缺乏对文章结构、逻辑关系的把握，使得他们在理解长篇文章时，容