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七年级应用文写作：倡议书格式训练
一、倡议书的概念与作用
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信，是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。其作用是倡导某项活动，引起人们的关注和响应，动员大家共同参与，以实现特定的目标，如保护环境、节约资源、倡导文明行为等。
二、倡议书的基本格式
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。
（一）标题
格式要求：倡议书的标题通常有三种写法。一是直接写“倡议书”三个字，位置居中；二是写“关于+倡议内容+的倡议书”，如“关于节约用水的倡议书”，同样居中；三是采用正副标题的形式，正标题体现倡议的核心主题或意义，副标题为“关于+倡议内容+的倡议书”，如“守护绿色家园——关于植树护绿的倡议书”，正标题字号稍大，副标题在正标题下方，前面加破折号，整体居中。
示例：
《倡议书》
《关于文明上网的倡议书》
《让阅读成为习惯——关于开展校园读书活动的倡议书》
（二）称呼
格式要求：顶格写在第二行开头，后加冒号。称呼要根据倡议的对象来确定，可以是具体的个人、群体，也可以是广泛的公众。如果倡议对象是特定的群体，如“全体同学”“老师们”等，要明确写出；如果面向社会大众，也可用“朋友们”“同胞们”等泛称。
示例：
亲爱的同学们：
全体市民朋友们：
老师们：
（三）正文
格式要求：正文一般在第三行空两格开始写，内容通常包含三部分。首先，要写清楚倡议的背景、原因和目的，让读者明白为什么要发出这项倡议；其次，具体阐述倡议的内容，即倡议大家做什么，这是正文的重点部分，要分点列出，条理清晰，每一点内容应具体、明确、可行；最后，可以表达倡议者的决心和希望，或者对响应倡议者提出一些鼓励性的话语。
示例：以“关于节约粮食的倡议书”为例
开头（背景、原因、目的）：亲爱的同学们，粮食是人类生存的基础，每一粒粮食都饱含着农民伯伯的辛勤汗水。然而，在我们的校园里，浪费粮食的现象却时有发生。为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，减少粮食浪费，我们特向全体同学发出节约粮食的倡议。
中间（倡议内容）：
用餐时，根据自己的食量打饭，做到不挑食、不偏食，吃多少打多少，避免剩餐。
如果在食堂用餐，吃不完的食物要主动打包带走，不要随意丢弃。
在餐厅、教室等场所，看到有浪费粮食的行为，要主动上前劝阻，倡导大家一起节约粮食。
结尾（决心、希望）：节约粮食，从我们每一个人做起。让我们行动起来，用实际行动践行节约美德，为创建节约型校园贡献自己的力量！
（四）结尾
格式要求：结尾要表示倡议者的决心和希望，或者写出某种建议。一般用简洁有力的语言发出号召，如“让我们……”“请大家……”等，也可以表达对倡议事项的美好愿景。这部分内容通常另起一行，空两格书写。
示例：
让我们携手共进，从现在做起，从身边的小事做起，积极参与到节约用水的行动中来，共同守护我们的生命之源！
希望大家积极响应倡议，让文明之花在我们的校园里绚丽绽放！
（五）落款
格式要求：落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，下一行写明倡议发出的日期。名称或姓名要与称呼相对应，如果是个人发出的倡议，写个人姓名；如果是集体或组织发出的倡议，写集体或组织的名称。
示例：
倡议人：[你的姓名]
[具体日期]
[XX学校XX班委会]
[具体日期]
三、倡议书格式训练示例
（一）训练题目
请你以“关于爱护校园环境的倡议书”为主题，写一份倡议书，要求格式正确，内容具体。
（二）示例范文
关于爱护校园环境的倡议书
亲爱的同学们：
校园是我们学习和生活的地方，是我们共同的家园。优美的校园环境，能让我们心情舒畅，更能为我们提供良好的学习氛围。然而，最近我们发现校园里出现了一些不和谐的现象，如随手乱扔垃圾、践踏草坪、在课桌上乱涂乱画等，这些行为严重破坏了校园的环境。为了让我们的校园更加美丽、整洁，我们特向全体同学发出如下倡议：
1.自觉维护公共卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、零食包装等垃圾，将垃圾放入指定的垃圾桶内。如果看到地上有垃圾，主动弯腰捡起，放入垃圾桶，共同保持校园的干净整洁。
2.爱护花草树木：不践踏草坪，不攀折花木，不在树木上乱刻乱画。看到有人破坏花草树木，要及时上前制止，用实际行动保护校园的一草一木。
3.保护公共设施：不损坏教室的门窗、桌椅、投影仪等设备，不破坏校园里的长椅、路灯、宣传栏等公共设施。如果发现公共设施有损坏情况，及时向老师或相关部门报告。
4.倡导绿色出行：尽量步行或骑自行车上下学，减少使用机动车，降低能源消耗和环境污染。在校园内，提倡步行，减少不必要的车辆穿行，维护校园的交通安全和秩序。
5.树立环保意识：认真学习环保知识，增强环保
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