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2025年城市社区工作者公开招聘基本素质和能力素养题库.docx

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2025年城市社区工作者公开招聘基本素质和能力素养题库

试卷说明

1.考试时长:120分钟

2.满分分值:100分

3.考查范围:政治素质、社区工作理论与实务、基层治理政策、民生服务能力、应急处突技巧等

4.题型分布:客观题60分(单选30分、多选20分、判断10分),主观题40分(简答15分、案例分析25分)

一、单项选择题(共15题,每题2分,共30分)

1.加强社区工作者队伍建设的指导思想核心是()

A.以经济建设为中心

B.习近平新时代中国特色社会主义思想

C.基层自治制度

D.服务型政府建设

参考答案:B

解析:加强社区工作者队伍建设必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,这是明确的根本遵循。

2.社区工作者应深刻领悟“两个确立”的决定性意义,其中“两个确立”不包括()

A.确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位

B.确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位

C.确立社会主义市场经济体制的主体地位

D.以上均不正确

参考答案:C

解析:“两个确立”具体指确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,是社区工作者政治素质的核心要求。

3.某社区工作者协调辖区单位开放闲置场地供居民开展文体活动,这种资源运用方式属于()

A.资源整合

B.资源共享

C.资源置换

D.资源分配

参考答案:A

解析:资源整合强调社区内各类组织通过协调合作,形成功能互补以实现共同目标,协调辖区单位开放场地符合这一特征,区别于跨社区的资源共享。

4.推动社区居民参与的最高形式是()

A.咨询

B.协商

C.共同行动

D.社区居民自治

参考答案:D

解析:社区居民参与分为告知、咨询、协商、共同行动、社区居民自治五个层次,其中社区居民自治是最高形式的参与。

5.社区工作中推行的“全岗通”工作机制主要目的是()

A.精简工作人员

B.培养“一专多能”的全科人才

C.明确岗位分工

D.提高行政效率

参考答案:B

解析:“全岗通”机制着力于打破岗位壁垒,培养具备多方面服务能力的社区工作全科人才,强化履职本领。

6.部分居民因缺乏议事技巧而不愿参与社区事务,这属于影响参与的()因素

A.参与价值

B.参与意愿

C.参与能力

D.参与机会

参考答案:C

解析:参与能力包括时间金钱、知识技巧等方面,缺乏议事技巧直接反映参与能力不足,需通过培训提升。

7.邀请医护人员作为志愿者开展健康讲座,这类资源属于社区()资源

A.物力

B.财力

C.组织

D.人力

参考答案:D

解析:人力资源指能提供知识、技能的居民或专业人士,医护人员以志愿者身份提供服务属于人力资源范畴。

8.坚持和发展新时代“枫桥经验”在社区工作中的重点是()

A.加强治安巡逻

B.化解矛盾纠纷

C.开展普法宣传

D.完善基础设施

参考答案:B

解析:新时代“枫桥经验”强调用心用情做好矛盾纠纷化解工作,营造社区和谐氛围,是社区服务的重要内容。

9.社区工作者开展廉政教育的核心目标是增强()

A.服务意识

B.创新意识

C.纪律意识和规矩意识

D.竞争意识

参考答案:C

解析:深化廉政教育是提升政治素质的重要举措,其核心在于增强社区工作者的纪律意识与规矩意识。

10.社区支持网络中,由具有相似问题的居民组成的互助团体属于()

A.个人网络

B.志愿者联系网络

C.互助网络

D.邻里协助网络

参考答案:C

解析:互助网络特指面对相同问题或具有相似兴趣能力的人聚合形成的支持体系,体现同伴互助价值。

11.社区工作者“为民服务”理念的出发点是()

A.完成上级任务

B.服务群众、造福群众

C.提升职业声望

D.推动社区发展

参考答案:B

解析:基层治理的出发点和落脚点是服务群众、造福群众,这是社区工作者的核心价值导向。

12.下列不属于社区工作者履职能力培训重点的是()

A.群众工作能力

B.矛盾调解能力

C.金融投资能力

D.应急处突能力

参考答案:C

解析:履职能力培训聚焦群众工作、矛盾调解、应急处突等与社区服务直接相关的能力,金融投资能力不属于核心培训内容。

13.建立“导师帮带制”对社区工作者队伍建设的作用是()

A.加强层级管理

B.促进经验传承与能力提升

C.明确责任分工

D.规范服务流程

参考答案:B

解析:“导师帮带制”通过经验丰富者的指导,帮助新入职或能力不足的工作者提升履职能力,推动互学互促。

14.社区工作中整治“躺平”

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