葡萄沟教学设计.docx

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葡萄沟(第2课时)

课时目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.能联系上下文和生活经验,理解“五光十色、茂密、等词语,能够将句子说具体说完整”。

3.领略葡萄沟的风土人情,产生对葡萄沟的向往之情。

教学过程:

一、复习回顾,谜语引入新课。

1.猜谜语,引出课题。

树弯弯,藤弯弯,

结的果实一串串。

一个一个圆又圆,

吃到嘴里酸又甜。

2.复习课文词语。

二、品读课文,感受形象。

1.观看视频,学生分小组合作,引导学生先主动学习课文。

(1)播放《葡萄沟》课文视频,思考:葡萄沟是个什么地方?引出葡萄沟真是个好地方。板书:葡萄沟

(2)阅读课文,分小组讨论:为什么说葡萄沟是个好地方?

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