初中生图书馆图书漂流活动参与度与阅读素养培养研究论文.docx

初中生图书馆图书漂流活动参与度与阅读素养培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生参与图书馆图书漂流活动对其阅读素养培养的影响。通过分析图书漂流活动的实施现状及其对学生阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力的促进作用，提出提升初中生阅读素养的有效策略。研究发现，图书漂流活动不仅能激发学生的阅读兴趣，还能培养其良好的阅读习惯，进而提升阅读能力，为初中生的全面发展奠定坚实基础。

**关键词**：初中生；图书漂流活动；阅读素养；参与度

---

**一、引言与背景**

随着教育改革的不断深入，阅读素养作为学生综合素质的重要组成部分，越来越受到教育界的重视。初中阶段是学生阅读习惯和阅读能力形成的关键时期，如何