- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
PAGE1
Unit7Let’svolunteer
单元重点单词短语句型语法精练
(时间:60分钟,满分:100分)
单元思维导图:
单元训练:
一、英汉互译(共5小题,每小题1分,共5分)
1.checkout______________2.tryone’shandat________________
3.makeadifferencein______________4.接近_______________
5.路过______________
【答案】1.调查;(经检查)得到证实 2.尝试3.在...方面起作用4.be(get)closeto5.passby
单项选择(共16小题,每小题1分,共16分)
1.—Youshouldstop________arestafterreadingforalongtime.
—ButIcan’twait________theendingofthestory.
A.having;toknow B.tohave;toknow
C.having;knowing D.tohave;knowing
【答案】B
【详解】句意:——长时间阅读后,你应该停下来休息一下。——但我迫不及待地想知道故事的结局。
考查非谓语动词。stoptodosth停下来去做另一件事情;stopdoingsth停止正在做的事;can’twaittodosth迫不及待做某事。第一空指停下来去休息,用tohave,第二空是迫不及待想知道结局,用toknow。故选B。
2.Theteacherencouragedus________Englishasmuchaspossible.
A.speak B.tospeak C.speaking D.spoke
【答案】B
【详解】句意:老师鼓励我们尽可能多地说英语。
考查动词不定式的用法。encouragesb.todosth.“鼓励某人做某事”,固定搭配,此处要用动词不定式tospeak。故选B。
3.Myfatheraskedme________toomuchtimeplayingcomputergames.
A.nottospend B.notspend C.notspending D.tonotspend
【答案】A
【详解】句意:我爸爸要求我不要花太多时间玩电脑游戏。
考查动词不定式的否定式。asksb.nottodosth.意为“要求某人不要做某事”,固定搭配,故选A。
4.—John,rememberoffallthelightswhenyouleave.
—Noproblem!
A.turn B.turned C.toturn D.turning
【答案】C
【详解】句意:——约翰,记得离开时关掉所有的灯。——没问题!
考查动词非谓语。remembertodosth表示“记得要做某事”,强调动作尚未发生;rememberdoingsth表示“记得做过某事”,强调动作已经发生。根据句意“offallthelightswhenyouleave.”可知动作尚未发生,应使用不定式结构。故选C。
5.Manycitiesencouragepeople________localfood.
A.buy B.buying C.tobuy
【答案】C
【详解】句意:许多城市鼓励人们购买当地食品。
考查非谓语动词。根据“encouragepeople”可知,encouragesb.todosth.“鼓励某人做某事”,此处应用动词不定式作宾语补足语。故选C。
6.Ourteachersoftenencourageus________hard.
A.study B.studying C.tostudy D.studied
【答案】C
【详解】句意:我们的老师经常鼓励我们要努力学习。
考查动词不定式作宾语补足语。encouragesbtodosth“鼓励某人做某事”,此处用动词不定式作宾语补足语。故选C。
7.—It’seasy________Englishwellifyoupracticeev
您可能关注的文档
- Unit 3 Better you better me 单词短语句型语法(教材考点精练)(解析版).docx
- Unit 3 Better you better me 单词短语句型语法(教材考点精练)(原卷版).docx
- 第二单元《焕发青春活力》单元测试(B卷).docx
- 3.2《学习成就梦想》(导学案).docx
- 11.2《犯罪与刑罚》探究训练(解析版).docx
- Unit 1 Me and my class 单词短语句型语法(教材考点精练)(解析版).docx
- Unit 2 Festivals and holidays 单词短语句型语法(教材考点精练)(解析版).docx
- 七年级安徽期末考试(原卷版).docx
- Unit 5 Work education 单词短语句型语法(教材考点精练)(解析版).docx
- 【期末·高效】七年级上册期末模拟测试(二).docx
- 高考是生物一轮复习 核酸.pptx
- 第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流(课件)高二历史下册课件(选择性必修3).pptx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 1分层教学设计.docx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 6分层教学设计.docx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 2分层教学设计.docx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 3分层教学设计.docx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 5分层教学设计.docx
- 2.3.3 真菌(第二课时)七年级生物上册课件(人教版2024).pptx
- 《英语》(新标准)小学修订版三年级下册Unit 4分层教学设计.docx
- 6.3价值的创造和实现 高中政治课件.pptx
原创力文档


文档评论(0)