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小学一年级班主任工作计划［优选］

小学一年级班主任工作计划1

20__年—月，对于刚离开幼儿园，进入一年级小学生来说，大

多数小学生的常生活和学习环境都不适应，学生没有纪律意识，

很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极

其陌生，为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，时时处

处向学生进行有针对性的常规教育，本学期重点是对学生进行常规

训练，养成良好的学习习惯。为此，特制定本学期班主任工作计划。

一、班级情况：

我班现有学生36人，男生20人，女生16人，孩子们刚从幼儿

成为小学生，经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期，孩子

的行为还带有明显的幼儿期特征：学生自控能力较低，注意力容易

分散；伙伴之间往往以“玩”为主题，经常出现打闹，告状等现象；

在学习活动方面，他们具有强烈的好奇心，需要借助形象思维和动

手操作来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏色彩。

二、工作要点C

（一）抓好常规教育，强化好的习惯养成。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作，要长期抓，持之以恒。

一年级学生年龄尚小，对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状

态，加之他们天生好动、好奇、贪玩，因而违反纪律的.现象会时常

发生等特点，我班制定了“班规”儿歌，并组织学生进行理解背诵，

从文明礼貌、学习态度、讲究卫生等各方面对学生进行训练和指导,

严抓学生的常行为规范。老师要时刻想着学生，从心理学的角度

去理解学生，引导他们认识学校、热爱学校。

1、向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到

老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。

2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回

家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课专心听讲，认真听从老

师的安排。下课不在教室游戏和追跑打闹，上课铃响立即进教室在

座上坐好，等待老师来上课。

3、进行安全教育。由于一年级孩子顽皮好动，缺乏自我保护意

识。因此，增强学生的安全意识行为是本学期工作的重中之重。在

校时间严禁随意出校门。同时提醒小同学下课时上厕所千万注意安

全。

4、进行热爱学习的教育，通过讲小故事、小笑话等多种方式讲

学习知识的用处、形成“认真学习光荣、不认真学习可耻”的优良

风气，教育学生自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生

的时间，老师亲自加学生打扫卫生，教给学生打扫卫生的方法、步

骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再渐渐给他们锻炼的机会,

使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行热爱劳动和自我服务的教育，针对学生在家中个个是小

皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理能力极差极差的现状,

向学生进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使

劳动最光荣的观念深入人心，形成热爱劳动的风气。

7、进行不吃零食的教育。刚入学的学生，每天口袋或书包里装

着或多或少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱

扔包装袋。针对这种现状，老师利用上课或班会时间给学生讲解吃

零食的危害，既不卫生，又久对身体健康不利，让学生从内心深处

拒绝零食。对个别不听劝告的同学，和家长联系。

（二）抓好班干部的培养，充当老师的小助手。

这学期，经过一阶段的观察，指导卫生打扫，每天汇报班级课

堂、作业、课间等情况开始，逐步发现学生的能力。每天给学生竞

争表现的机会，选出有自信心、有管理能力的小干，同时老师要

多深入同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上展开评比，使他们

有新鲜感，趣味感，增强集体意识，自觉自愿地遵守纪律、认真学

习。

（三）做好与家长的联系。

本学期开始，考虑到学生年龄小、自制力差，决定经常和家长

联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，