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2025年《小学生行为守则》与《日常生活规范》(2篇)

小学生行为守则

一、品德修养

1.热爱祖国，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。熟知祖国的历史文化、地理风貌和发展成就，树立民族自豪感和爱国情怀。了解国家的重要节日和纪念日，积极参与相关庆祝活动，传承和弘扬爱国主义精神。

2.尊敬父母，听从父母的教导，关心父母的健康，主动为父母做力所能及的家务事。在父母劳累时，为他们捶背、倒水；在父母生日和重要节日，送上自己亲手制作的礼物和祝福。尊重长辈，见到长辈主动问好，与长辈交谈时使用礼貌用语，不顶撞长辈。

3.尊重老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流时态度诚恳。按时完成老师布置的作业，积极参与课堂活动，虚心接受老师的批评和建议。珍惜老师的劳动成果，爱护教室的教学设备和学习用品。

4.团结同学，与同学友好相处，不打架、不骂人，互相帮助，共同进步。主动与新同学交往，关心同学的学习和生活，当同学遇到困难时，主动伸出援手。尊重同学的个性和差异，不嘲笑、不歧视同学。

5.诚实守信，不说谎话，不骗人，不私自拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到。在考试和作业中，独立完成，不抄袭、不作弊。拾到东西要主动归还失主或交给老师。

6.有责任心，自己的事情自己做，主动承担家务劳动和班级工作。按时起床、睡觉，整理自己的书包和房间，学会洗衣服、洗碗等家务技能。积极参与班级的卫生打扫、图书管理等工作，为班级的发展贡献自己的力量。

7.宽容友善，能够原谅别人的错误，不斤斤计较。当与同学发生矛盾时，要冷静思考，主动沟通，换位思考，多从对方的角度考虑问题。学会欣赏他人的优点和长处，不嫉妒别人。

8.遵守社会公德，爱护公共设施，爱护花草树木，保护环境，遵守公共秩序。在公共场所不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾。遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯。

二、学习求知

1.热爱学习，培养浓厚的学习兴趣，树立正确的学习目标。明确学习是自己的主要任务，积极主动地投入到学习中去。

2.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。遵守学校的作息时间，养成良好的时间观念。如果因特殊情况不能到校，要及时向老师请假。

3.课前做好预习，了解本节课的学习内容和重点难点。准备好学习用品，调整好学习状态。

4.上课专心听讲，积极思考，踊跃发言，认真做好笔记。遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，不影响他人学习。

5.课后认真复习，按时完成作业，书写工整，格式规范。遇到问题要主动思考，尝试自己解决，也可以向老师、同学请教。

6.积极参加各种课外学习活动，拓宽知识面，培养自己的兴趣爱好和特长。如参加科技小组、绘画班、书法班等。

7.合理安排学习时间，做到劳逸结合。制定科学的学习计划，保证每天有足够的时间用于学习和休息。

8.爱护书籍和学习用品，节约使用纸张和文具。不随意损坏书籍和学习用品，用完后要及时整理好。

三、身心健康

1.养成良好的生活习惯，按时作息，保证充足的睡眠。每天早睡早起，晚上睡眠时间不少于10小时。

2.注意个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，保持身体清洁。饭前便后要洗手，饭后要漱口。

3.坚持锻炼身体，积极参加体育活动。每天参加不少于1小时的体育锻炼，如跑步、跳绳、踢毽子等。

4.讲究饮食卫生，不挑食，不偏食，少吃零食，不吃三无食品。合理搭配饮食，保证营养均衡。

5.保持乐观向上的心态，遇到困难和挫折不气馁，勇于面对挑战。学会调节自己的情绪，当心情不好时，可以通过听音乐、看电影、与朋友聊天等方式来缓解。

6.遵守网络文明，合理使用电子产品。控制上网时间，不沉迷于网络游戏和网络聊天。不浏览不良信息，不随意与网友见面。

7.学会自我保护，了解基本的安全常识和急救方法。不玩火、不玩水、不玩电，遇到危险时要及时拨打110、120等求救电话。

8.积极参加心理健康教育活动，提高自己的心理素质。学会正确处理人际关系，与他人友好相处。

四、生活自理

1.学会自己穿衣、系鞋带、整理书包等基本生活技能。根据天气变化及时增减衣服，保持穿着整洁得体。

2.学会自己洗脸、刷牙、梳头，保持个人仪表整洁。每天早晚要认真刷牙，饭后要及时漱口。

3.学会整理自己的房间，保持房间整洁有序。定期打扫房间，整理衣物、书籍和玩具。

4.学会自己洗衣服、洗碗、扫地等家务劳动。主动帮助父母分担家务，培养自己的生活自理能力和责任感。

5.学会合理安排自己的零花钱，不浪费钱。制定零花钱使用计划，合理购买学习用品和生活用品。

6.学会独立出行，遵守交通规则。在家长的陪同下，逐渐熟悉周边的交通环境和路线。自己上学、放学时，要注意交通安全。

7.学会与他人合作，共同完成任务。在集体活动中，要积极与同学合作