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安全生产教育培训规章制度

第一章总则

第一条目的与依据

为规范企业安全生产教育培训工作，提高全体从业人员的安全意识、安全知识和安全操作技能，预防和减少各类生产安全事故的发生，保障员工生命安全与企业财产安全，依据《中华人民共和国安全生产法》及相关法律法规，结合本单位实际，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本单位全体从业人员，包括正式员工、合同工、临时工、实习生以及进入生产经营场所进行作业的外来施工人员、参观人员等。

第三条基本原则

安全生产教育培训工作遵循“以人为本、安全第一、预防为主、全员参与、持续改进”的原则，坚持理论与实践相结合、针对性与实效性相结合，确保培训质量。

第二章培训对象与内容

第四条培训对象分类

1.新进从业人员：包括新入职员工、转岗员工、重新上岗员工等。

2.在岗从业人员：已在岗但需定期接受安全知识更新和技能提升的员工。

3.特种作业人员：从事国家规定的特种作业的人员，必须取得相应资格证书方可上岗。

4.安全生产管理人员：包括各级管理干部、专（兼）职安全管理人员。

5.其他人员：如外来施工人员、实习人员、参观人员等，需接受与其活动相关的安全注意事项培训。

第五条培训内容

1.通用安全知识：国家及地方安全生产法律法规、方针政策；企业安全生产规章制度；安全生产基础知识（如防火、防爆、防毒、触电急救等）；事故案例分析与警示教育。

2.岗位安全技能：本岗位安全操作规程；岗位危险源辨识与控制措施；劳动防护用品的正确使用与维护；本岗位应急处置措施。

3.专项安全培训：针对新工艺、新技术、新设备、新材料投入使用前的专项安全培训；季节性安全培训（如夏季防暑、冬季防冻防滑等）；重大危险源管理、应急预案等专项培训。

4.管理能力培训：安全生产管理人员需接受的安全管理理论、方法、法律法规、事故调查处理等方面的培训。

第三章培训形式与学时

第六条培训形式

培训形式应灵活多样，可采取集中授课、专题讲座、案例研讨、现场实操、观看教学视频、在线学习、师带徒等多种形式相结合。鼓励利用信息化手段开展培训。

第七条培训学时要求

1.新进从业人员上岗前三级安全教育培训（公司级、部门级、班组级）累计学时不得少于规定标准。

2.在岗从业人员每年接受再培训的学时不得少于规定标准。

3.特种作业人员除按国家规定参加取证、复审培训外，每年还应接受不少于规定学时的本单位专项安全技能培训。

4.安全生产管理人员每年接受安全管理培训的学时不得少于规定标准。

5.新工艺、新技术、新设备、新材料投入使用前，相关岗位人员的专项培训学时应能满足掌握其安全操作技能的要求。

第四章培训实施与管理

第八条责任分工

1.企业主要负责人对本单位安全生产教育培训工作全面负责。

2.安全生产管理部门（或指定专人）负责统筹规划、组织实施、监督检查本单位的安全生产教育培训工作，制定年度培训计划，并组织落实。

3.各部门、车间负责人为本部门、车间安全生产教育培训的第一责任人，负责组织本部门、车间员工的日常安全教育和岗位技能培训。

4.班组组长负责组织本班组成员的班前、班后安全讲话，以及岗位安全知识和技能的日常学习与提醒。

第九条培训计划

安全生产管理部门应于每年年初根据企业实际情况和上级要求，制定年度安全生产教育培训计划，明确培训对象、内容、形式、学时、时间安排、负责部门及考核方式等，并报企业主要负责人批准后实施。计划应具有可操作性和针对性。

第十条培训组织

1.各类培训应按计划组织实施。因特殊情况需调整计划的，应报原批准人同意。

2.培训前应做好充分准备，包括培训教材、师资、场地、设备等。

3.聘请的外部讲师应具备相应的专业知识和授课能力；内部讲师应熟悉本单位生产实际和安全状况。

第五章考核与评估

第十一条培训考核

1.所有参加培训的人员必须参加考核。考核可采取笔试、口试、实操、提交心得体会等方式进行。

2.新进从业人员和转岗人员，考核合格后方可上岗；考核不合格的，应进行补训补考，仍不合格者，不予安排上岗或调整岗位。

3.特种作业人员必须取得国家统一的特种作业操作资格证书方可上岗，并按规定参加复审。

4.考核结果应记入个人安全生产培训档案。

第十二条培训效果评估

1.每次培训结束后，应通过问卷调查、学员座谈、考核结果分析等方式对培训效果进行评估，了解学员对培训内容的掌握程度和培训需求的满足情况。

2.定期（如每半年或一年）对安全生产教育培训工作的总体效果进行评估，包括培训计划的执行情况、培训对员工安全意识和技能提升的作用、对事故预防的实际效果等，评估结果作为改进培训工作的依据。

第六章培训档案管理

第十三条档案建立与保存

1.建立健