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(2025)学校家校沟通与协作管理制度(3篇)

学校家校沟通与协作管理制度一

总则

为了加强学校与家庭之间的有效沟通与协作，形成教育合力，共同促进学生的全面发展和健康成长，特制定本制度。本制度适用于学校全体师生及学生家长，旨在建立起一个畅通、高效、规范的家校沟通与协作机制。

家校沟通机制

1.家长会制度

学校每学期至少组织两次全校性家长会，分别在学期初和学期末举行。学期初家长会主要向家长介绍学校的工作计划、教育教学目标、班级管理措施等内容，让家长对学校和班级的工作有初步了解。学期末家长会则通报学生的学习成绩、在校表现、综合素质评价等情况，与家长共同探讨学生的发展方向。

此外，各班级根据实际情况，每两个月可组织一次班级家长会，针对班级近期出现的问题、学生的阶段性学习情况等进行交流。家长会前，班主任要做好充分准备，提前通知家长会议的时间、地点和主要内容。会议过程中，要鼓励家长积极发言，听取家长的意见和建议。

2.家访制度

教师要定期进行家访，了解学生的家庭环境、成长背景、在家表现等情况。每学年，班主任对本班学生的家访率应达到100%，任课教师对所教班级学生的家访率不低于30%。

家访可以采用上门家访、电话家访、网络家访等多种形式。上门家访前，教师要提前与家长预约时间，做好家访记录，内容包括学生家庭情况、家长对学校和教师的意见建议、家访中发现的问题及解决措施等。电话家访和网络家访也要做好相应的记录，并及时跟进家访中发现的问题。

3.家长接待日制度

学校设立家长接待日，每周固定一天为接待时间，由学校领导和班主任轮流值班。家长可以在接待日当天到学校与值班人员面对面交流，反映学生的问题、对学校工作的意见和建议等。值班人员要热情接待家长，认真记录家长反映的问题，并及时协调相关部门和人员进行处理。处理结果要及时反馈给家长，确保家长的问题得到妥善解决。

4.家校联系手册制度

学校为每个学生发放家校联系手册，教师要定期填写学生的学习情况、在校表现、奖惩情况等内容，并及时反馈给家长。家长要认真阅读手册内容，了解学生的在校情况，并填写学生在家的表现、家长的意见和建议等，每周将手册交回学校。教师要认真对待家长的反馈，根据家长的意见和建议调整教育教学方法。

5.网络沟通平台制度

学校建立家校沟通网络平台，如微信公众号、班级微信群、QQ群等，及时发布学校的通知、活动信息、学生的学习动态等内容。教师可以通过网络平台与家长进行实时沟通，解答家长的疑问，分享教育经验。同时，家长也可以在平台上向教师和学校反映问题、提出建议。学校要安排专人负责网络平台的管理，确保信息的及时更新和安全。

家校协作机制

1.家长委员会制度

学校成立家长委员会，家长委员会由各班级推选的家长代表组成，每届任期为两年。家长委员会设主任一名，副主任若干名，负责组织和协调家长委员会的工作。

家长委员会的主要职责包括：参与学校的民主管理，对学校的发展规划、教育教学改革等重大事项提出意见和建议；配合学校开展教育教学活动，如组织家长志愿者参与学校的活动、协助学校开展家庭教育指导等；维护家长和学生的合法权益，及时向学校反映家长的诉求和意见。

学校要定期召开家长委员会会议，每学期至少召开两次。会议内容包括通报学校的工作情况、听取家长委员会的意见和建议、讨论和决定家校协作的重大事项等。学校要为家长委员会提供必要的工作条件和支持，保障家长委员会的工作顺利开展。

2.家长志愿者制度

学校鼓励家长积极参与学校的教育教学活动，成为家长志愿者。家长志愿者可以参与学校的课堂教学、课外活动、安全保卫等工作。学校要制定家长志愿者招募、培训、管理等相关制度，明确家长志愿者的职责和权利。

家长志愿者在参与学校活动前，要接受学校的培训，了解学校的教育教学理念、活动要求等内容。学校要为家长志愿者提供必要的工作指导和支持，确保家长志愿者能够顺利开展工作。同时，学校要对家长志愿者的工作进行评价和反馈，对表现优秀的家长志愿者进行表彰和奖励。

3.家庭教育指导制度

学校要加强对家庭教育的指导，提高家长的教育水平。学校可以通过举办家长学校、开展专题讲座、发放宣传资料等形式，向家长传授科学的家庭教育方法和经验。

家长学校每学期至少举办两次，邀请教育专家、心理咨询师等为家长授课。授课内容包括家庭教育的重要性、亲子沟通技巧、学生心理健康教育等方面。专题讲座可以根据家长的需求和学校的实际情况不定期举办，如针对学生的学习习惯培养、青春期教育等问题进行专题讲座。学校还可以通过发放宣传资料、在网络平台上分享教育文章等方式，为家长提供更多的家庭教育资源。

保障措施

1.组织保障

学校成立家校沟通与协作工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人和班主任为成员。领导小组负责统筹协调学校的家校沟通与协作工作，制定工作计划