【初中数学】++认识有理数(第3课时)++课件+北师大版七年级数学上册.pptxVIP

1.负数没有相反数。

判断：

2.如果a+b=0,则a和b互为相反数。

3.有理数的绝对值一定是正数。

4.一个有理数a的绝对值是3，则a的值是-3。

5.0的绝对值和相反数相等。

6.绝对值是它本身的数是0和1。

√

√

√

℃

℃

℃

5

0

-10

请读出下面温度计所表示的温度：

一支温度计能够主观地读出温度的大小，其温度值有正数、0、负数，那么从外观上看，温度计具有哪些不可缺少的特征呢？这节课我们就来研究一个新的数学工具？

2.1认识有理数

第三课时

北师大新版七年级上册

第二章有理数及其运算

1

2

3

掌握数轴的概念，会正确的画出数轴。

利用数轴上的点表示有理数，理解二者之间的关系。

会利用数轴比较有理数的大小，了解数形结合的思想.

探索新知

数轴的概念及画法

在一条水平直线上取一点(称为原点)表示0，选取某一长度作为单位长度，规定这条直线上向右的方向为正方向，那么相反方向就是负方向。

原点右边的点可以表示正数，原点左边的点可以表示负数。这样，所有有理数就都可以用直线上的点表示了。

探究点1

像这样，规定了原点、单位长度和正方向的直线称为数轴。

0

1

2

3

﹣1

﹣2

﹣3

原点

正方向（规定向右）

直线

﹣4

4

通常将数轴画成水平直线，并选择向右的方向为正方向。

那么我们具体怎么操作，才能画出一条数轴呢？

问题

0

1

2

3

﹣1

﹣2

﹣3

﹣4

4

①画直线

画数轴的步骤如下：

画一条直线(通常画成水平位置)；

②取原点

③定方向

④确定单位长度，标数字

在这条直线上取一点作为原点，这点表示0；

通常规定直线上向右的方向为正方向，并用箭头表示出来；

选取适当的长度作为单位长度，从原点向右，每隔一个单位长度取一点，依次标上1，2，3，…；从原点向左，每隔一个单位长度取一点，依次标上-1，-2，-3，…。

5

5

在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且到原点的距离相等。

一个数的绝对值就是这个数所对应的点到原点的距离。

将下列各数按照从小到大的顺序排列，并用“”连接起来；观察它们在数轴上对应点的位置，你有什么发现?

探究点2利用数轴比较有理数的大小

1.画出数轴，用数轴上的点表示下列各数，并用“”将它们连接起来：

1.5

0

-0.5

-2

3

课本练习

2.在数轴上距离原点2个单位长度的点表示什么数?

解：+2或-2

课本练习

1.一只蚂蚁沿数轴从原点向负方向走了3个单位长度到达点A，则点A表示的数是(C)

A.3

B.5

C.－3

D.－5

C

基础练习

2.如图，数轴上被墨水遮盖的数可能为(B)

A.－4.2

B.－3

C.－1.5

D.－1

B

3.如图所示，A，B，C，D四点在数轴上分别表示有理数a，b，c，d，则大小顺序正确的是(B)

A.a＜b＜c＜d

B.b＜a＜d＜c

C.a＜b＜d＜c

D.d＜c＜b＜a

B

4.如图，在单位长度为1的数轴上，若点A、点B到原点的距离相等，则点C表示的数是(C)

A.－1

B.0

C.1

D.2

C

5.规定向东为正，向西为负，将遥控小汽车两次行驶的情况表示在如图所示的数轴上，则遥控小汽车两次运动后的结果是(C)

A.向东行驶5个单位长度

B.向西行驶3个单位长度

C.向东行驶2个单位长度

D.向西行驶1个单位长度

C

6.将遥控小汽车放置在数轴上－3的位置，第一次向东行驶5个单位长度，第二次向西行驶3个单位长度，关于遥控小汽车两次运动后在数轴上对应的数嘉嘉和淇淇有不同的结果.

嘉嘉：规定向东为正，向西为负，遥控小汽车两次运动后在数轴上对应的数－1；

淇淇：规定向西为正，向东为负，遥控小汽车两次运动后在数轴上对应的数－5.

下列说法正确的是()

A.嘉嘉正确，淇淇不正确B.嘉嘉不正确，淇淇正确

C.嘉嘉、淇淇均不正确D.嘉嘉、淇淇均正确

D

7.(2024山东)实数a，b，c在数轴上的位置如图所示，下列结论正确的是()

A.b＋c＞3

B.a－c＜0

C.|a|＞|c|

D.－2a＜－2b

B

8.(结论开放)在数轴上到原点的距离小于4的整数可以为____________________________________________________．