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中小学灭火应急疏散预案

一、总则

(一)编制目的

为有效预防和扑救学校内可能发生的火灾事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障广大师生的生命安全和校园稳定,特制定本预案。

(二)编制依据

依据《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》以及教育行政部门关于学校消防安全工作的相关要求,结合本校实际情况编制。

(三)适用范围

本预案适用于本校校园范围内发生的各类火灾事故的应急处置工作。全校师生员工及在校内活动的其他人员均须遵守本预案。

(四)工作原则

1.以人为本,生命至上:始终将保障师生生命安全放在首位,优先组织人员疏散和救援。

2.统一指挥,分级负责:成立应急指挥机构,明确各部门、各岗位人员职责,实行分级响应、条块结合的应急处置机制。

3.预防为主,常备不懈:加强日常消防安全管理,定期开展消防宣传教育、培训和演练,确保应急准备充分。

4.快速反应,有效处置:一旦发生火情,迅速启动预案,各应急力量协同配合,果断采取措施,防止事态扩大。

二、组织机构与职责

(一)应急指挥部

学校成立灭火应急疏散工作指挥部,负责统一指挥和协调火灾事故的应急处置工作。

*总指挥:校长(或其授权人)

*副总指挥:分管安全副校长、德育主任、总务主任

*成员:各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任、保卫人员、校医等。

(二)主要职责

1.总指挥:负责下达各项应急指令,全面指挥应急救援工作;决定启动和终止应急预案;负责向上级主管部门和相关单位报告情况。

2.副总指挥:协助总指挥工作,负责分管领域的应急指挥协调;在总指挥不在时,根据授权代行总指挥职责。

3.指挥部成员单位及职责:

*德育处/学生处:负责组织学生的疏散、引导和安抚工作;协助班主任清点学生人数;参与事故调查。

*总务处/后勤保障处:负责保障消防设施、器材完好有效;组织初期火灾扑救;保障应急救援物资供应;负责受损设施的修复。

*教务处:负责教学期间的课堂秩序维护和学生疏散协调;协助安排因灾停课期间的教学调整。

*班主任/任课教师:负责本班级/本课堂学生的安全教育、疏散引导和清点人数;及时向指挥部报告情况。

*保卫科/门卫:负责火情的初期确认和报警;引导外部救援力量进入;维护校园秩序和现场警戒。

*校医室:负责受伤人员的初步医疗救护和伤员转运协调。

*各功能室负责人:负责本区域内人员疏散和初期火灾的报告与扑救。

三、预防与准备

(一)日常预防

1.消防安全管理:建立健全消防安全管理制度,落实消防安全责任制,定期进行消防安全检查,及时消除火灾隐患。

2.消防设施建设与维护:按照消防规范要求配置消防器材、设施(灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等),定期检查、维护、更换,确保完好有效。

3.疏散通道与安全出口:保持疏散通道、安全出口畅通,严禁堵塞、占用或锁闭。定期检查疏散指示标志、应急照明灯的完好情况。

4.用火用电用气管理:严格规范校园内用火、用电、用气行为,禁止私拉乱接电线,禁止违规使用大功率电器和明火。

(二)宣传教育与培训

1.将消防安全教育纳入学校教育教学计划,定期开展消防安全知识讲座、主题班会、宣传栏、校园广播等形式的宣传教育活动。

2.定期组织教职工进行消防安全知识、灭火技能和疏散引导方法的培训,使其具备处置初期火灾和引导人员疏散的能力。

3.每学期至少组织一次全校性的灭火应急疏散演练,检验预案的可行性,提高师生应急反应能力。

(三)应急物资准备

配备必要的应急救援物资,如灭火器、消防水带、应急照明灯具、扩音器、急救药品和器材等,并指定专人管理,定期检查补充。

四、应急响应与处置

(一)火情发现与报警

1.火情发现:任何人员发现火情,应立即采取措施扑救初期火灾(在确保自身安全的前提下),并立即向学校应急指挥部(或值班室、门卫)报告。报告内容包括:起火地点、燃烧物质、火势大小、报警人姓名及联系方式。

2.内部报警:学校应急指挥部(或值班室、门卫)接到火情报告后,应立即通过校园广播、应急警报、电话、对讲机或派人逐室通知等方式,向全校发出火警信号和疏散指令。

3.外部报警:确认火情后,应立即拨打“119”电话向消防救援机构报警。报警内容包括:火灾发生单位名称、详细地址、起火部位、燃烧物类型、火势情况、有无人员被困以及报警人姓名和联系电话。

(二)初期火灾扑救

1.原则:“救人第一,先控制,后灭火”。在确保自身安全的前提下,组织力量扑救初期火灾,防止火势蔓延扩大。

2.人员:起火点附近的教职工、保卫人员应立即利用就近的灭火器、消防栓等设施进行扑救

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