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依托智慧课堂开展初中古诗词跨学科融合教学探究
摘要:初中语文跨学科学习是联结语文学科之外的其他学科,开展类型丰富的、满足学生实际生活要求的语言运用活动,与其他学习任务群、其他学科的学习形成合力,促进语文课程目标的达成。本文基于智慧课堂环境下语文学科与音乐、地理、历史、数理化等学科的融合,赋能古诗词学习新手段和多学科资源,有效消融古诗词中的时代背景、历史文化、风土人情等方面内容与学生现实生活的时空隔阂,使学生加深对古诗词的理解,并从中受到美的熏陶,汲取智慧和力量,提高综合素养,从而把古诗词这一中华传统文化真正传承下去。
中学语文跨学科学习是时代发展的需要,是促进中学生全面发展的需要,是中学语文
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