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高中地理:《SEIR模型在高中地理自然灾害传播模拟教学中的应用》论文
摘要:本文旨在探讨SEIR模型在高中地理自然灾害传播模拟教学中的应用。通过阐述SEIR模型的基本概念及其在地理教学中的具体应用,分析其在提高学生自然灾害传播认知、培养实践能力等方面的优势,为高中地理教学提供一种新的思路。
关键词:SEIR模型;高中地理;自然灾害传播;模拟教学
一、概念阐述
(一)SEIR模型的基本概念
1.SEIR模型的起源与定义
SEIR模型是一种传染病传播的数学模型,最早由Kermack和McKendrick于1927年提出。该模型将人群分为四个部分:易感者(Susceptible)、暴露者(Expo
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