五级语文九册第一单元童话创编教学设计.pdfVIP

课时计划

第周星期第节年月日

课题语文百花园一（3\4）

教学

1.通过创编童话故事，激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。

2.展开想象，编写童话。

目标

教重点展开想象，编写童话。

材

难点激发学生展开想象，能有创意地表达想象中的事。

分

析

教具多

（一）创设情境

，今天这节课我们编一编童话故事，当一回童话作家。（点击课件，出示天使画面）

请大家把自己想象成这小天使，张开翅膀，闭上眼睛，飞呀飞，大家飞上蓝天，飞

过巍巍的群山，飞过一望无际的田野，飞过的草地，我们来到了——童话王国。

（二）创编故事

教

（点击课件，出示画面）

1.大家看，这么多的童话故事的主人公聚在一起，他们都有谁？快认认他们。

2.这么多童话人物一堂，他们每个人可都是身怀绝技，本领高强，他们中的不是同一

学课书出现的三位随便凑在一起，就能发生许多有趣的事。

你选的是哪三位呢？

他们会发生什么事呢？你打算通过这个故事表达怎样的思想感情或者说明什么道理呢？同

桌可以互相讨论。

过

3.根据自己的设想大胆地想。

（想）

4.把最的一个镜头画下来，可画成连环画形式（一幅或两幅）（画一画），画好说

一说童话故事。（说一说）

程5.把自己的画展示给大家看，把编的故事讲给大家听，其他同学认真听，听后评一评。（评

一评）

sonn

dayoftheweekdayoftheweekdayoftheweek

课题GardenOne(3\4)

教学

1.Bycreatingfairyta,studentscanbeinspiredtoexpandtheirimaginationandexpresstheirimaginationcreatively.

2.Expandyourimaginationand

目标writefairyta.

重点Expandyourimaginationand

教writeafairytale.

材

难点Stimulatestudentstoexpandtheirimaginationandexpresstheir

分