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《带上她的眼睛》教学设计
教学目标:
1.浏览课文,把握故事情节,理解人物处境和心理,体会人物形象的艺术魅力。
2.理解本文构思的妙处,学习鉴赏小说。
3.了解科幻小说的特点,激发自己的想象力和创造力。
任务一、整体理解
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1.以“我”为角度叙述情节或概述故事。(对象+在什么情况下+怎么样)
a.“我”带上“她的眼睛”去度假。
b.“我”来到小姑娘启航地方,在草原上度假。
c.“我”发现了小姑娘的真实身份。
d.“我”挂念小姑娘,有无限感伤和咏叹。
2.以“她”为角度按照时间顺序叙述情节或概述故事。
“她”毕业以后成为地航飞船的
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