2025年初级中学教师资格考试(化学学科知识与教学能力)历年参考题库含答案详解.docxVIP

2025年初级中学教师资格考试(化学学科知识与教学能力)历年参考题库含答案详解.docx

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2025年初级中学教师资格考试(化学学科知识与教学能力)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、某化学实验中需测量溶液的体积,以下仪器中不能直接量取的是()

A.量筒

B.烧杯

C.滴管

D.漏斗

A.量筒

B.烧杯

C.滴管

D.漏斗

【参考答案】B

【解析量筒()和滴管(C)是直接量取液体体积的仪器,漏斗(D)用于过滤,烧杯(B)无精确刻度,不能直接量取,故选B。

2、下列物质中属于纯净物的是()

A.碳酸饮料

B.纯净氧气

C.氯化钠溶液

D.空气

A碳酸饮料

B.纯净的氧气

C.氯化钠溶液

D.空气

【参考答案】B

【解析】纯净物由单一物质组成,B选项氧气(O?)符合,A为物(含CO?、水等),C为溶液(NaCl+水),D为空气(N?、O?等混合),故选B。

3、七年级学生刚接触化学,教师应优先培养的安全意识是()

A.防止药品洒落

B.佩戴护目镜

C.正确使用酒精灯

D.熟悉实验台布局

A.防止药品洒落

B.佩戴护目镜

C.正确使用酒精灯

D.熟悉实验台布局

【参考答案】B

【解析护目镜是化学实验中第一道安全防线,可防溅伤(B正确)。其他选项为后续操作要求,但护目镜需立即佩戴(A为洒落处理,C为酒精灯使用规范,D为实验前准备)。

4、下列实验现象描述错误的是()

A.碳酸钙与盐酸反应产生气泡

B.氧化铁与盐酸反应无明显现象

C.铁与硫酸铜溶液反应生成红色沉淀

D硫磺燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

A.碳酸钙与盐酸反应产生气泡

B.氧化铁与盐酸反应无明显现象

C.铁与硫酸铜溶液反应生成红色沉淀

D.硫磺燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

【参考答案】B

【】B选项中氧化铁(Fe?O?)与盐酸反应应生成红褐色FeCl?溶液,有气体(H?O)生成,但无明显沉淀,描述“无明显现象”错误。

5、某教师设计“探究影响蒸发速率的因素”实验,以下变量设置正确的是()

A.比较不同温度的水

B.比较相同温度、相同水量、不同容器的水

C.比较相同水量、不同的水

D.比较不同水量、相同温度

A.比较不同温度的水

B.比较相同温度、相同水量、不同容器的水

C.比较相同水量、不同温度的水

D.比较不同水量、相同温度的水

【参考答案】B

【解析】实验需控制单一变量,B选项固定温度、水量,仅改变容器材质(如玻璃杯、塑料杯),符合变量控制原则。

6、下列实验设计符合探究物质性质的是()

A.通过燃烧木条探究氧气性质

B.通过铜与硫酸反应探究金属活动性

C.通过水的沸腾探究分子运动

D.通过电解水探究溶液导电性

【】

A.通过燃烧木条探究氧气性质

B.通过铜与硫酸反应探究金属活动性

C.通过水的沸腾探究分子运动

D.通过电解水探究溶液导电性

【参考答案】A

【解析】A选项燃烧木条(氧气助燃)探究氧气支持燃烧的性质;B探究金属活动性需比较不同金属与酸反应剧烈程度;C水的沸腾与分子运动无关(属宏观现象);电解水与溶液导电性无关。

7、某学生用pH试纸测得溶液=5,若需提高溶液碱性,应加入()

A.NaOH固体

B.氢氧化钠溶液

C.碳酸钠粉末

D.氯化钠固体

A.NaOH固体

B.氢氧化钠溶液

C.碳酸钠粉末

D.氯化钠固体

【参考答案】B

【解析】NaOH固体(A)需溶解后稀释,可能引入杂质;选项碳酸钠(Na?CO?)水溶液呈碱性,但pH=5的酸性溶液加入Na?CO?会先中和至中性,再显碱性;D为中性盐,无法改变pH;B选项直接加入NaOH溶液可快速提高碱性。

8、下列实验操作能验证二氧化碳性质的是()

A.将燃着的木条伸入二氧化碳中

B.将二氧化碳通入澄清石灰水

C.用二氧化碳吹肥宅泡

D.用二氧化碳灭火

A.将燃着的木条伸入二氧化碳中

B.将二氧化碳通入澄清石灰水

C.用二氧化碳吹肥宅泡

D.用二氧化碳灭火

【参考答案】A

【解析】A选项验证二氧化碳不支持燃烧(正确);B验证二氧化碳与石灰水反应(属化学性质);C验证二氧化碳密度大(物理性质);D为应用,非验证性质。

9、主族元素A、B、C位于周期表中同一周期,原子序数ABC,且A、B同主族。下列关于它们性质变化的正确描述是()

A.A的原子半径最大,B的离子半径最大

B.A的氢化物稳定性最强,C的气态氢化物最易分解

C.A的金属活动性最强,C的氧化物的水化物碱性最强

D.A与氢气反应最剧烈,C的气态氢化物最稳定

【参考答案】B

【解析】主族元素同周期

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