第4课《古代诗歌四首》课件 统编版语文七年级上册.pptxVIP

第4课《古代诗歌四首》课件 统编版语文七年级上册.pptx

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古代诗歌四首;诗歌的体裁;壹;朗读节奏;观沧海;赏析诗歌的方法

了解作者、背景;

抓标题、意象、意境;

分析写作手法;这四首诗中还有哪首也是描写秋天景色的?;天净沙·秋思

马致远

枯藤/老树/昏鸦,

小桥/流水/人家,

古道/西风/瘦马。

夕阳/西下,

断肠人/在天涯。;天净沙·秋思

马致远;课前导读;同样是写秋景《观沧海》和《天净沙·秋思》在景物特点和情感表达上有何不同?;《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《次北固山下》抒发的是诗人怎样的感情?;对友人的同情、关切;情感体悟;日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。《观沧海》

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

乡书何处达?归雁洛阳边。《次北固山下》

夕阳西下,断肠人在天涯。《天净沙·秋思》;何为意象?;作者写了哪些意象?

;作者是如何运用意象表达情感的?;情感体悟;小桥流水人家

静静的小桥、潺潺的流水、炊烟袅袅的村落

勾勒出一幅温馨的画面

游子的孤苦以及对家乡亲人的思念;情感体悟;情感体悟;王国维说:“昔人论诗词有景语情语之别,不知一切景语皆情语也”。;天净沙·秋思

马致远

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。;延伸学习;延伸学习;推荐阅读;谢谢

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