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微专题3分子引力与分子斥力;1.【航天主题】2023年9月21日下午,“天宫课堂”第四课正式开讲,神舟十六号航天员面向全国青少年进行太空科普授课。图W3-1是航天员桂海潮在太空中用水球打“乒乓球”的情景,图中的水能形成一个球而不会散开,这说明()
A.水分子之间存在引力
B.水分子之间存在斥力
C.水分子之间有间隙
D.水分子在不停地运动;2.【物理学与日常生活】PPR管是家装工程中采用最多的一种供水管道。如图W3-2所示,采用热熔法连接PPR管时,先用热熔器加热粗管端口内层和细管端口外层,然后把细管推进粗管中,冷却后两根管子就连接在一起且很难被拉开了,这个现象说明()
A.分子是由原子构成的
B.分子是运动的
C.分子之间存在引力
D.分子之间存在斥力;3.【科学思维】分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图W3-3所示。根据图像可知:分子之间斥力的大小()
A.随着分子间距离的增大先增大后减小
B.随着分子间距离的增大先减小后增大
C.随着分子间距离的减小而减小
D.随着分子间距离的减小而增大;4.【教材插图改编】用细线绑住干净的玻璃板,将玻璃板吊在弹簧测力计的下面,静止时弹簧测力计的示数为F1;使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板但又使其不离开水面,如图W3-4所示,此时弹簧测力计的示数为F2;再将玻璃板慢慢浸没在水中,玻璃板没有接触容器底,静止时弹簧测力计的示数为F3。则()
A.F2F1F3 B.F1F2F3
C.F2F1=F3 D.F1=F2=F3;;1.基础型作业:梳理本节课知识点。
2.发展型作业:完成本课时练习。
;;
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