基于核心素养的小学英语单元教学目标评价体系创新实践论文.docx

基于核心素养的小学英语单元教学目标评价体系创新实践论文

摘要：本文以核心素养为指导，针对小学英语单元教学目标评价体系的创新实践进行探讨。通过对核心素养概念的阐述，结合实际教学案例，分析当前评价体系存在的问题，提出基于核心素养的小学英语单元教学目标评价体系创新实践策略，以期为提高小学英语教学质量提供参考。

关键词：核心素养；小学英语；单元教学；评价体系；创新实践

一、概念阐述

（一）1.核心素养的内涵

核心素养作为一种全面、综合的教育理念，旨在培养学生适应未来发展需求的综合素质。它包括知识、能力、情感态度、价值观等多个方面，强调学科间的融合，关注学生的全面发展。在小学英语单元教学中，核心素养的