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高中地理教学中培养学生环境意识与可持续发展观念的研究论文

**摘要**

本文旨在探讨高中地理教学中如何有效培养学生环境意识与可持续发展观念。通过深入分析环境意识与可持续发展观念的内涵及其在高中地理教学中的重要意义，提出具体的教学策略和方法。本文从概念阐述入手，详细解析了环境意识和可持续发展观念的核心要素，并结合教学实践，提出切实可行的教学建议，以期为高中地理教师提供有益的参考。

**关键词**：高中地理教学、环境意识、可持续发展观念、教学策略

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**一、概念阐述**

（一）环境意识的内涵与重要性

1.**环境意识的定义与构成**

环境意识是指人们对自然环境的认知、情感和行为倾向的综合体