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2025年上教师资格笔试考试试题与答案(小学综合素质考生回忆版)
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.王老师在教学过程中,总是鼓励学生积极思考、大胆质疑,对于学生提出的不同见解,他都会认真倾听并给予肯定和引导。这体现了王老师具有()
A.因材施教的教育理念
B.关注学生情感体验的意识
C.鼓励学生创新思维的教学态度
D.培养学生实践能力的决心
答案:C。王老师鼓励学生积极思考、大胆质疑,对不同见解给予肯定和引导,这有助于激发学生的创新思维,体现了他鼓励学生创新思维的教学态度。A选项因材施教强调根据学生的不同特点进行教育;B选项关注学生情感体验在题干中未明显体现;D选项培养学生实践能力与题干内容不符。
2.李老师在课堂上不仅传授知识,还注重培养学生的品德和价值观。他经常结合教学内容,引导学生树立正确的人生观和价值观。这表明李老师做到了()
A.教书育人
B.关爱学生
C.爱岗敬业
D.为人师表
答案:A。教书育人要求教师遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。李老师既传授知识又培养品德和价值观,符合教书育人的要求。B选项关爱学生强调关心爱护全体学生;C选项爱岗敬业侧重于对工作的高度负责;D选项为人师表主要指教师要以身作则。
3.某小学规定,教师因休产假不能工作的,其工资由学校扣除用作其他代课教师的代课费用。该学校的做法()
A.不合法,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利
B.不合法,代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障
C.合法,学校享有对教师实施奖励或处分的权利
D.合法,学校享有按照章程进行自主管理的权利
答案:A。教师享有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。该学校扣除休产假教师的工资用作代课费用,侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利,做法不合法。B选项与题干所问该学校做法的合法性无关;C、D选项判断错误。
4.学生张某在课间玩耍时不慎将同学李某推倒在地,导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害,应当承担主要赔偿责任的是()
A.张某
B.张某的监护人
C.学校
D.李某的监护人
答案:B。根据相关法律规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。张某作为未成年人,其造成李某伤害,应由张某的监护人承担主要赔偿责任。学校在课间有一定的管理职责,但在此案例中,主要责任在于张某及其监护人,A选项张某本身无完全民事赔偿能力;C选项学校承担次要补充责任;D选项李某监护人无责任。
5.下列选项中,不属于《中华人民共和国教育法》所确立的教育基本制度的是()
A.教师培训制度
B.学业证书制度
C.教育督导制度
D.教育评估制度
答案:A。《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度包括学业证书制度、教育督导制度、教育评估制度等。教师培训制度不属于教育基本制度,它是为了提高教师素质而建立的制度。
6.依据《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利是()
A.管理学生权
B.教育教学权
C.学术自由权
D.民主管理权
答案:B。教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本的权利。教师有进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验的权利。A选项管理学生权是教师的权利之一,但不是最基本的;C选项学术自由权主要侧重于教师在学术研究方面的权利;D选项民主管理权是教师参与学校管理的权利。
7.某小学为提高学校的信息化水平,邀请软件公司对本校教师进行信息技术培训。培训结束后,教师们普遍反映效果不佳。经调查发现,该软件公司只是按照培训教材进行讲解,没有结合教师的实际教学需求。该学校在这次培训中存在的主要问题是()
A.培训内容缺乏针对性
B.培训方式单一
C.培训时间安排不合理
D.培训师资不合格
答案:A。从题干可知,软件公司按照培训教材讲解,未结合教师实际教学需求,这体现了培训内容缺乏针对性。B选项培训方式在题干中未体现出单一的问题;C选项培训时间安排在题干中未提及;D选项题干未表明培训师资不合格。
8.张老师在教学中经常使用多媒体教学手段,如播放视频、展示图片等,以丰富教学内容,提高学生的学习兴趣。这体现了张老师注重()
A.教学方法的多样性
B.教学内容的系统性
C.教学过程的互动性
D.教学目标的明确性
答案:A。张老师使用多媒体教学手段,如播放视频、展示图片等,丰富了教学方法,体现了教学方法的多样性。B选项教学内容的系统性强调教学内容的逻辑结构和完整性,题干未体现;C选项教学过程的互动性侧重于师生之间的互动交流,题干主
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