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小学英语教学中多媒体技术在听说技能训练中的应用效果研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中多媒体技术在听说技能训练中的应用效果。通过分析多媒体技术的特点及其在小学英语听说教学中的实际应用，本文揭示了多媒体技术在提高小学生英语听说能力、激发学习兴趣和培养学生自主学习能力等方面的积极作用。

关键词：小学英语教学，多媒体技术，听说技能，应用效果

一、引言

（一）多媒体技术在小学英语听说教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣

在小学英语教学中，多媒体技术以其生动、形象、直观的特点，能够吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣。通过多媒体课件、视频、音频等资源，教师可以为学生创设真实、有趣的语言环境，使