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初中物理与英语学科的跨学科教学案例研究论文
摘要:本文以初中物理与英语学科的跨学科教学为研究对象,通过案例分析,探讨两种学科在教学过程中的相互融合与促进。旨在提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力,为我国初中教育教学改革提供有益参考。
关键词:初中物理;英语学科;跨学科教学;案例分析
一、引言
(一)研究背景与意义
1.当前教育改革的需求
在新时代背景下,我国教育改革正逐步深入,强调培养学生的综合素质和创新能力。跨学科教学作为一种新型的教学模式,能够有效提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力。因此,研究初中物理与英语学科的跨学科教学,有助于推动教育改革的发展。
2.初中
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