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在“青蓝工程”师徒结对交流总结会上的发言?

各位老师：

下午好！?

今天把大家召集过来，主要是想好好总结下我们学校“青蓝工程”师徒结对这段时间的情况。首先我得代表学校，跟这段时间辛苦的老师们说声谢谢——不管是用心带新人的骨干教师，还是进步特别快的青年老师，大家都没少花功夫，特别不容易。?

我们搞“青蓝工程”，核心就是想让老教师带新教师、新教师也能给老教师带来新想法，师徒一起进步。从开始到现在，这个平台确实给大家专业成长帮了不少忙，搭了个实实在在的桥。这段时间我也看在眼里，不少老教师是真没藏着掖着，自己教了几十年的经验、怎么跟学生打交道的窍门，还有对教书的那股认真劲儿，都一股脑传给年轻老师了；年轻老师也懂事，愿意学、肯琢磨，跟着师傅慢慢摸索，不光上课、管班的本事提得快，对教育的理解也深了，身上那股朝气看着就让人喜欢。就是这种互相帮衬的劲儿，让“青蓝工程”真成了能让大家一起进步的好地方。?

尤其要夸夸我们青年老师，你们是真喜欢教书，也肯下功夫，没多长时间就适应了岗位，不管是上课还是处理班级里的事，进步都很明显。更难得的是不骄傲，总想着跟师傅问问、跟身边同事学学，这份想学好的劲头特别好。另外，也得好好谢谢骨干教师们——你们不光自己课教得好，还愿意手把手带新人，用自己的责任心影响年轻人，不只是教他们怎么上课，更教他们怎么当一个好老师，给学校攒了不少正能量。?

教育这行一直在往前走，对我们的要求也会更高。今天在这儿，我也想跟大家说三点实实在在的希望：?

第一点想跟大家说的是，得多琢磨教育理论，把基础打牢。可能有人觉得理论虚，但其实真能帮大家少走弯路。年轻老师可以多看看教育相关的书，好好研究新课标，多关注现在教育圈的新想法，把这些好理论用到平时教书里，就像有了指南针，不容易走偏；老教师也别停下学习的脚步，多更新自己的想法，跟年轻老师一起聊聊，把理论和实际教学揉得更紧。?

第二点呢，得好好养从教学习惯，慢慢积累总能有大进步。其实教书这事儿，细节特别重要。大家平时备课、管课堂、改作业这些小事，都得认真做——比如备课的时候多想想学生的情况，上课多留意学生的反应，改作业别马虎。慢慢养成这种细致的习惯，一点点攒经验，时间长了，专业能力自然就提上去了，以后教书也能更稳。?

第三点我还想强调，要敢突破自己，慢慢形成自己的教学路子。教书不是照着课本念，更像一门手艺，得自己琢磨出适合的方法。大家上课的时候，别总盯着老办法，多试试新技巧，把学的理论和实际教书结合好，别被老思路框住。慢慢摸索着，找到自己擅长的、学生喜欢的方式，形成自己的特点，这比照着别人学更有意义。?

老师们，其实“青蓝工程”每次交流，对大家来说都是成长的机会——跟师傅聊两句、跟同事学两招，都能攒下不少有用的东西。我们丽湖的教育就像一条一直往前流的大河，每次搞“青蓝”的活动，就像河里跳动的小浪花，这些浪花聚到一块儿，就能变成推动教育往前走的大力量！?

希望大家往后就以这次总结会为新开始，学了就去做，做的时候再琢磨怎么改进，一起在教书这条路上往前走。争取在专业上再上一个台阶，多突破自己，给我们学校的教育事业多出点力。?

最后也祝大家工作顺顺利利，身体健健康康，家里都和和美美！谢谢大家！