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基于项目式学习的初中英语思辨写作教学实践探索论文

摘要：本文以项目式学习为理论基础，探讨如何在初中英语教学中融入思辨写作教学实践。通过具体案例分析和实践探索，旨在提高学生的英语写作能力，培养其思辨能力和创新精神。

关键词：项目式学习；初中英语；思辨写作；教学实践

一、引言

（一）项目式学习在初中英语教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣和动力

项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式，强调学生在实际操作中探究、发现和解决问题。在初中英语教学中，项目式学习可以为学生提供丰富的实践机会，让他们在完成任务的过程中，感受到英语学习的乐趣，从而激发学生的学习兴趣和动力。

2.培养学生的合作能力和团队