2025年国家开放大学(电大)《心理学原理》期末考试备考题库及答案解析.docxVIP

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2025年国家开放大学(电大)《心理学原理》期末考试备考题库及答案解析

所属院校:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.心理学研究的根本目标是()

A.描述心理现象

B.解释心理现象

C.预测心理现象

D.控制心理现象

答案:D

解析:心理学作为一门科学,其根本目标在于全面理解心理现象,包括描述、解释、预测和控制。其中,控制心理现象是最高层次的目标,它要求通过科学的手段和方法,对心理现象产生的影响和作用进行有效的干预和调节,以达到改善个体和社会心理状态的目的。

2.心理活动的能量消耗规律是()

A.越用越少

B.越用越多

C.用则生,不用则废

D.与使用无关

答案:C

解析:心理活动的能量消耗规律是“用则生,不用则废”。这意味着心理活动需要不断地进行练习和运用,才能保持其活跃性和有效性。如果长时间不使用某些心理能力,这些能力可能会逐渐退化。

3.下列哪项不属于心理发展的特点()

A.阶段性

B.连续性

C.稳定性

D.突变性

答案:D

解析:心理发展具有阶段性、连续性和稳定性的特点。阶段性指心理发展会经历不同的阶段,每个阶段都有其独特的特征。连续性指心理发展是一个持续不断的过程,前后阶段之间存在着相互联系和过渡。稳定性指在一定时期内,个体的心理特征会保持相对稳定的状态。而突变性不是心理发展的特点,心理发展通常是渐进的、逐渐变化的。

4.人类认识客观世界的主要工具是()

A.感官

B.感觉

C.知觉

D.注意

答案:A

解析:人类认识客观世界的主要工具是感官。感官是指人体用于接收外界刺激的器官,如视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等。通过感官,人类可以获取外界的信息,从而认识和理解客观世界。感觉、知觉和注意都是心理过程的一部分,但它们都是建立在感官接收信息的基础之上的。

5.感觉对比是指()

A.不同感觉器官同时受到刺激而产生的感受

B.一种感觉器官受到刺激而引起另一种感觉器官的感受

C.同一感觉器官在不同刺激作用下所产生的感受差异

D.感觉适应后的感受变化

答案:C

解析:感觉对比是指同一感觉器官在不同刺激作用下所产生的感受差异。当两个或多个刺激同时作用于同一感觉器官时,它们之间会产生相互影响,使得个体对刺激的感受发生变化。这种变化可以是增强的,也可以是减弱的,取决于刺激的性质和强度。

6.知觉的整体性是指()

A.知觉对象各个部分的综合反映

B.知觉对象各个部分独立反映

C.知觉对象个别特征的反映

D.知觉对象模糊不清的反映

答案:A

解析:知觉的整体性是指知觉对象各个部分的综合反映。在知觉过程中,个体不会孤立地感知对象的各个部分,而是将对象的各个部分整合起来,形成一个完整的整体进行感知。这种整体性的感知方式使得个体能够更加全面、准确地认识和理解客观世界。

7.注意的特点不包括()

A.指向性

B.选择性

C.稳定性

D.随意性

答案:D

解析:注意具有指向性和选择性、稳定性等特点。指向性指个体的心理活动会指向特定的对象或方向;选择性指个体会根据自己的需要和兴趣选择性地关注某些对象而忽略其他对象;稳定性指个体在一段时间内能够保持对特定对象的关注。随意性不是注意的特点,注意通常是主动的、有目的的心理过程。

8.记忆过程包括()

A.识记、保持、回忆

B.识记、再认、回忆

C.注意、保持、回忆

D.识记、编码、提取

答案:A

解析:记忆过程包括识记、保持、回忆三个基本环节。识记是指对信息进行初步的感知和编码;保持是指将已编码的信息存储在头脑中;回忆是指根据需要提取存储在头脑中的信息。这三个环节相互联系、相互影响,共同构成了完整的记忆过程。

9.思维的主要特征是()

A.直接性、形象性

B.概括性、间接性

C.理论性、实践性

D.创造性、逻辑性

答案:B

解析:思维的主要特征是概括性和间接性。概括性指思维能够对同类事物的共同特征进行抽象和概括,形成概念和规律;间接性指思维不是直接反映客观事物,而是通过中间媒介(如语言、符号等)间接地反映客观事物。这些特征使得思维能够超越感官经验的局限,对客观世界进行更深入、更全面的认识和理解。

10.情绪与情感的区别在于()

A.情绪具有情境性,情感具有稳定性

B.情绪具有短暂性,情感具有持久性

C.情绪具有外显性,情感具有内隐性

D.情绪具有生理性,情感具有社会性

答案:A

解析:情绪与情感的区别在于情绪具有情境性,情感具有稳定性。情绪通常与特定的情境和事件相联系,具有短暂性和不稳定性;而情感则是指个体对客观事物所持的态度和体验,具有持久性和稳定性。这种区别反映了情绪和情感在个体心理生活中的不同作用和功能。

11.心理学作为一门科学,其

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