人教版（2024）八年级数学上册课件 15.2 第1课时 画轴对称的图形.pptxVIP

15.2画轴对称的图形第一课时画轴对称的图形

学习目标及重难点1.能画出简单平面图形作轴对称之后的图形，了解画一般轴对称图形的方法.2.让每个学生在生动具体的问题情境中参与数学活动，通过积极主动的探索，加深自己的理解和认识.3.让学生体验到成功的喜悦，树立自信心，体验合作交流的重要性，感受数学美，明白数学来源于生活又服务于生活的道理.

前面我们学习了轴对称的定义以及性质,知道了作轴对称图形或成轴对称的两个图形的对称轴的方法.??????

探索1：画轴对称的图形思考：已知一个图形和一条直线，如何画出与这个图形关于这条直线对称的图形呢???

??可以通过折叠画出与一个图形成轴对称的图形.

?1.如图，在一张半透明的纸的左边，画一只左脚印，把这张纸对折后描图；2.打开对折的纸，就可以得到与左脚印对称的右脚印；3.折痕所在直线就是它们的对称轴，并且连接任意一对对称点的线段被对称轴垂直平分.对称轴??

思考：已知一个图形和一条直线，如何画出与这个图形关于这条直线对称的图形呢?几何图形都可以看作由点组成.对于一些规则的几何图形，与画平移后的图形类似，只要画出图形中的一些特殊点（如线段端点）的对称点，连接这些对称点，就可以得到与原图形成轴对称的图形.

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几何图形都可以看作由点组成，因此，某些图形的轴对称图形可以按照如下步骤得到：(1)找—在原图形上找特殊点（线段的端点，线与线的交点、中点等）；(2)画—画出各个特殊点关于对称轴的对称点；(3)连—依次连接各对称点.归纳总结

??随堂小练习

例2：在3×3的正方形格点图中，有格点△ABC和△DEF，且△ABC和△DEF关于某直线成轴对称，请在下面给出的图中画出4个这样的△DEF.ABCABCABCABC(F)(D)E(E)FD(F)DE(D)(E)F方法归纳：作一个图形关于一条已知直线的对称图形，关键是作出图形上一些点关于这条直线的对称点，然后再根据已知图形将这些点连接起来．

???MN?4?DEF随堂小练习

?BABCD习题1

?BA.书桌B.书C.厨师D.鸭子习题2

3.一张正方形纸片经过两次对折，并在如图所示的位置上剪去一个小正方形，则打开后的图形是()DA.B.C.D.习题3

4.已知，一个车牌号码在水中的倒影如图所示，则该车牌号为.分析：根据生活经验可知，物体与其在水中的倒影关于水面成轴对称，因此在倒影的下面画一条水平直线，然后作出倒影关于这条直线成轴对称的图形即可.FM5379习题4

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几何图形都可以看作由点组成，因此，某些图形的轴对称图形可以按照如下步骤得到：(1)找—在原图形上找特殊点（线段的端点，线与线的交点、中点等）；(2)画—画出各个特殊点关于对称轴的对称点；(3)连—依次连接各对称点.