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2025年心理咨询师积极倾听中的阻抗识别与处理专题试卷及解析1
2025年心理咨询师积极倾听中的阻抗识别与处理专题试卷
及解析
2025年心理咨询师积极倾听中的阻抗识别与处理专题试卷及解析
第一部分:单项选择题(共10题,每题2分)
1、在咨询过程中,当来访者反复强调“我明白你说的道理,但我就是做不到”,这最可能
反映了哪种类型的阻抗?
A、沉默型阻抗
B、理论型阻抗
C、话题转换型阻抗
D、外归因型阻抗
【答案】B
【解析】正确答案是B。理论型阻抗的特点是来访者表面上接受咨询师的解释,甚至能
复述理论,但行为上毫无改变,用“懂道理”来回避情感体验和实际行动。A沉默型阻抗
表现为不说话或回答简短;C话题转换型阻抗表现为主动岔开话题;D外归因型阻抗表
现为将问题归咎于外部因素。知识点:阻抗的分类与识别。易错点:容易将“做不到”简
单理解为行为阻抗,而忽略了其背后用“懂道理”作为防御机制的理论型阻抗特征。
2、咨询师在倾听时,注意到来访者在谈论童年创伤时,频繁看手表并询问“还有多久结
束”,这种非言语行为最可能暗示了什么?
A、对咨询时间的关注
B、对当前话题的回避
C、对咨询师专业性的质疑
D、对咨询效果的期待
【答案】B
【解析】正确答案是B。当话题触及来访者敏感或痛苦的内容时,通过看手表、询问时
间等行为来转移注意力,是典型的回避型阻抗的非言语表现。A虽然表面是关注时间,
但在特定话题下出现,更可能是阻抗;C质疑专业性通常表现为直接挑战或质疑;D期
待效果通常表现为主动询问建议。知识点:非言语阻抗的识别。易错点:容易被行为的
表面含义(看时间)迷惑,而忽略了其与特定话题的关联性。
3、面对来访者的阻抗,咨询师首先应该做的是?
A、直接指出对方的阻抗行为
B、反思自身咨询技术是否恰当
C、温和地确认并探索阻抗
D、暂时回避阻抗话题
【答案】C
2025年心理咨询师积极倾听中的阻抗识别与处理专题试卷及解析2
【解析】正确答案是C。积极倾听的核心是共情与理解,面对阻抗应首先通过温和的反
馈(如“我注意到您在谈论这个话题时似乎有些犹豫”)来确认并探索阻抗背后的原因,
这既尊重了来访者,也为深入理解其防御机制提供了机会。A直接指出可能引发更强的
防御;B是后续反思步骤,不是首要行动;D回避则错失了处理阻抗的契机。知识点:
阻抗处理的基本原则。易错点:新手咨询师可能急于“解决问题”而直接对抗阻抗,或因
害怕冲突而回避,都违背了积极倾听的接纳与探索精神。
4、来访者每次谈到与伴侣的冲突时,都会说“算了,都是小事,不提也罢”,这属于哪种
阻抗形式?
A、情绪化
B、压抑
C、合理化
D、投射
【答案】C
【解析】正确答案是C。合理化是一种心理防御机制,也是阻抗的表现,来访者通过将重
要冲突轻描淡写为“小事”来避免面对真实的情感和问题。A情绪化阻抗表现为过度强烈
的情绪反应;B压抑阻抗表现为忘记或否认相关经历;D投射阻抗表现为将自己的想法
归因于他人。知识点:防御机制与阻抗的关联。易错点:容易将“不提”误判为压抑,但
关键在于其给出了“小事”这一看似合理的解释,这是合理化的核心特征。
5、在积极倾听中,咨询师说:“听起来您一方面希望改善关系,另一方面又害怕改变会
带来更多不确定,是这样吗?”这种技术主要用于处理哪种阻抗?
A、矛盾心态
B、沉默
C、过度概括
D、挑战权威
【答案】A
【解析】正确答案是A。该技术被称为“矛盾情感反映”或“两面性技术”,通过识别并反馈
来访者内心相互冲突的两种力量(既想改变又怕改变),帮助其看到自身的矛盾心态,
从而降低因内心冲突而产生的阻抗。B沉默的处理可能需要更直接的邀请;C过度概
括需要具体化技术;D挑战权威需要处理移情。知识点:针对特定阻抗的倾听与回应技
术。易错点:需要区分该技术与一般情感反映的区别,其核心在于捕捉并呈现“对立”的
两面。
6、来访者对咨询师的每一个建议都回应“我试过了,没用”,这种阻抗最可能源于?
A、对咨询过程的误解
B、对失败的恐惧
C、对控制权的争夺
2025年心理咨询师积极倾听中的阻抗识别与处理专题试卷及解析3
D、对咨询师的移情
【答案】
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