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2025年国家开放大学《心理测量与评估》期末考试参考题库及答案解析

所属院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.在心理测量中，信度指的是（）

A.测量结果的准确性

B.测量工具的难度

C.测量结果的稳定性

D.测量结果的区分度

答案：C

解析：信度是指测量结果的稳定性程度，即多次测量结果之间的一致性。信度越高，说明测量结果越可靠。准确性是指测量结果与真实值接近的程度，难度是指测量题目的难易程度，区分度是指测量题目对被试能力水平的区分能力。

2.下列哪项不属于心理测量的基本特征？（）

A.客观性

B.效标关联效度

C.标准化

D.教育性

答案：D

解析：心理测量的基本特征包括客观性、标准化、信度和效度。客观性指测量过程和结果不受主观因素影响。标准化指测量工具和程序的统一性。信度指测量结果的稳定性。效度指测量结果的准确性，其中效标关联效度是效度的一种类型，指测量结果与某种效标之间的相关程度。教育性不是心理测量的基本特征。

3.某个心理测验的常模是采用全国范围的数据收集的，这种常模称为（）

A.特殊常模

B.地区常模

C.全国常模

D.群体常模

答案：C

解析：常模是指测量工具得分分布的参照标准。根据常模的适用范围，可以分为特殊常模和一般常模。特殊常模是针对特定群体或特定目的制定的常模，而一般常模是针对广泛人群制定的常模。全国常模是针对全国范围的人群制定的常模，因此选项C是正确的。

4.在心理测量中，效度是指（）

A.测量结果的可靠性

B.测量工具的区分能力

C.测量结果的准确性

D.测量工具的难度

答案：C

解析：效度是指测量结果的准确性程度，即测量结果能够反映所要测量的心理特质的真实程度。信度是指测量结果的可靠性，即多次测量结果之间的一致性。区分度是指测量工具能够区分不同水平被试的能力。难度是指测量题目的难易程度。

5.下列哪种方法不属于心理测验的标准化程序？（）

A.测验指导语的一致性

B.测验时间的统一

C.测验评分标准的统一

D.测验结果的个别化解释

答案：D

解析：心理测验的标准化程序是指为了保证测验的客观性和可比性，对测验的各个环节进行统一规定。包括测验指导语、测验时间、测验环境、评分标准、计分方法等的一致性。测验结果的个别化解释是依据被试的分数和常模进行比较，从而得出结论的过程，不属于标准化程序。

6.某个心理测验的题目难度为0.7，这意味着（）

A.该题有70%的被试能够正确回答

B.该题有30%的被试能够正确回答

C.该题的区分度是0.7

D.该题的效度是0.7

答案：A

解析：题目难度是指试题的难易程度，通常用答对该题的被试比例来表示。题目难度值为0.7，表示有70%的被试能够正确回答该题。

7.在心理测量中，标准九分量表是一种（）

A.比率量表

B.等距量表

C.定类量表

D.定序量表

答案：D

解析：心理量表根据其数学特性可以分为定类量表、定序量表、等距量表和比率量表。标准九分量表是一种将原始分数转换成九个等级的量表，这些等级之间存在顺序关系，但没有相等单位，因此属于定序量表。

8.信度系数的范围是（）

A.-1.0到+1.0

B.0到1.0

C.0到-1.0

D.1.0到-1.0

答案：B

解析：信度系数是衡量测量结果稳定性的指标，其取值范围在0到1.0之间。信度系数越接近1.0，说明测量结果越稳定可靠；信度系数越接近0，说明测量结果越不稳定。

9.效度系数的范围是（）

A.-1.0到+1.0

B.0到1.0

C.0到-1.0

D.1.0到-1.0

答案：B

解析：效度系数是衡量测量结果准确性的指标，其取值范围在0到1.0之间。效度系数越接近1.0，说明测量结果越准确；效度系数越接近0，说明测量结果越不准确。

10.下列哪种情况会导致心理测验的效标关联效度降低？（）

A.测验题目数量增加

B.测验题目难度适中

C.效标测量误差增大

D.测验信度提高

答案：C

解析：效标关联效度是指测量结果与某种效标之间的相关程度。影响效标关联效度的因素包括测量工具的信度、效标测量的准确性、被试群体特征、时间间隔等。效标测量误差增大会导致效标关联效度降低。

11.一个心理测验的分数转换成标准分数后，其平均数和标准差分别是（）

A.0和1

B.1和0

C.0和0

D.1和1

答案：A

解析：将原始分数转换成标准分数（如z分数）是为了消除不同测量工具的单位差异，便于比较。标准分数的分布平均数为0，标准差为1。这是标准分数的基本性质。

12.在心理测量中，项目分析的主要目的是（）

A.确定测验的信度

B.确定测验的效度

C.