11.2树立正确的人生目标同步课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上 册.pptxVIP

在奥运会赛场上，是什么力量让孙颖莎能够始终“锚定”冠军，心无旁骛，毫不动摇？导入

统编版道德与法治七年级上册第四单元第十一课第二框11.2树立正确的人生目标

核心素养目标认同人生目标应该与国家、民族、人民的利益相结合，与人类的福祉相统一。理解人生目标的重要性，确立正确的人生观。理解个人与社会的关系，认识到个人的人生目标应该同社会的发展进步紧密结合。政治认同健全人格责任意识培养将个人发展与国家、民族和人民的利益相结合的能力，增强社会责任感。

要求：阅读教材P87-89，自主预习以下问题。（2分钟）如何树立正确的人生目标？自主学习

总议题：青春如何立志，方能行稳致远？子议题一：明己之所长，立己之所向子议题二：识群己之辨，定人生之锚子议题三：传家国之情，济天下之道

子议题一明己之所长，立己之所向

议学情境一:【追逐热爱、觅光而行的梦想家】2005年，在河北石家庄的一个普通家庭里，一个5岁的小女孩第一次走进了乒乓球馆。她就是童年的孙颖莎。对于很多孩子来说，乒乓球可能只是众多兴趣班中的一个，但对孙颖莎而言，那小小的银球仿佛有着神奇的魔力。握上球拍，站在球台前，她感到的是兴奋和快乐，幸运地是她的家庭也全力支持她对这份热爱的追逐。这份源自内心的、纯粹的热爱，就是她人生目标最原始的种子，也是她梦想旅程的起点。

议学情境一:【追逐热爱、觅光而行的梦想家】孙颖莎在训练中，很快展现出了超出常人的球感和专注力。她手感极佳，对球的旋转、落点有着敏锐的直觉。更重要的是，她从小就展现出一种“大心脏”——在比赛中沉着冷静，善于思考。她的教练发现了这些特质，而她自己也在这个过程中，越来越清晰地认识到自己的所长。她没有盲目地去追逐别的道路，而是将自己的兴趣与天赋紧密结合，毅然将成为一名优秀的乒乓球运动员确立为自己的人生目标。结合材料谈谈孙颖莎在树立人生目标时结合了哪些因素？

如何树立正确的人生目标？（1）树立人生目标，应当从自身实际出发。个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等，都是我们树立人生目标的影响因素。我们要综合评估，全面考虑，以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。【议学小结】（笔记）

议学情境一:【追逐热爱、觅光而行的梦想家】参考孙颖莎确立人生目标的经历，使用目标罗盘图，分析并简要写下自身特点，初步思考自己的人生目标。

子议题二识群己之辨，定人生之锚

孙颖莎的每一次成长与突破，都离不开中国乒乓球队这个卓越的集体。从教练的悉心指导、队友的切磋勉励，到国家队提供的世界顶级训练平台与保障，集体的力量为她铺就了通往世界之巅的道路。而她也多次在赛后动情表示，荣誉属于集体，自己的目标是“和团队一起继续捍卫国球荣光”。议学情境二:【我将无我、不负团队的奉献者】孙颖莎的成长与突破除了自身的努力之外，还有哪些原因？

如何树立正确的人生目标？（2）正确认识个人与社会的关系，是我们树立人生目标的必要前提。社会是由个人组成的，个人的发展离不开社会。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标，才能沿着正确的方向走好人生道路。【议学小结】（笔记）

子议题三传家国之情，济天下之道

议学情境三:【为国而战、全力以赴的新青年】孙颖莎勉励新青年将“为国而战、全力以赴”树立为自身的最高目标的故事为我们树立正确的人生目标提供了怎样的启示？

如何树立正确的人生目标？（3）树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。【议学小结】（笔记）

议学情境四:【胸怀大我、接续使命的奋斗者】他的舞台，是那片广袤的稻田。他有一个浪漫的“禾下乘凉梦”，梦想着稻穗像扫帚一样大，人们可以坐在稻穗下乘凉。他还有一个伟大的“覆盖全球梦”，希望超级杂交稻能走出国门，为地球上所有饱受饥饿之苦的人们带去希望。他一辈子只做一件事——“发展杂交水稻，造福世界人民”。他的目标，锚定在人类的温饱与福祉之上。他告诉我们，树立人生目标，要胸怀天下，将个人的追求与人类的幸福紧密相连。耕耘之星“袁隆平”

议学情境四:【胸怀大我、接续使命的奋斗者】她从祖国传统中医药学的宝库中汲取智慧，带领团队历经数百次失败，最终从青蒿中成功提取出青蒿素。这项发现，挽救了全球数百万疟疾患者的生命，让她成为了首位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家。她的成功，源于对国家使命的担当，也源于对科学真理的执着。她的目标，锚定在拯救生命与弘扬国粹之上。她告诉我们，树立人生目标，要从自身实际出发，善于从深厚的文化积淀中寻找方向，并用实干精神将其变为现实。医疗之星“屠呦呦”

议学情境四:【胸怀大我、接续使命的奋斗者】他的一生，与群山为伴，只为