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小学科学实验:校园花坛花卉生长环境影响因素实验研究论文
摘要:本文以小学科学实验为载体,通过对校园花坛花卉生长环境影响因素的研究,旨在提高学生对科学实验的兴趣,培养学生的观察能力、实践能力和创新能力。本文通过对比实验、观察记录等方法,分析了温度、光照、水分等因素对花卉生长的影响,为优化校园花坛花卉生长环境提供参考。
关键词:小学科学实验;花卉生长;环境因素;影响因素
一、引言与背景
(一)校园花坛花卉生长环境影响因素的重要性
1.提升学生对科学实验的兴趣
在小学阶段,科学实验是培养学生科学素养的重要途径。通过研究校园花坛花卉生长环境影响因素,可以让学生在亲身实践中感受到科学的魅力,从而激发他
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