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太阳月亮和星星幼儿早教认知绘本
教学内容幼儿园太阳月亮和星星教学聚焦“认知特性+感知变化+萌发情感”，适配小班幼儿具象认知特点，通过多元体验展开。以“天空宝藏”导入：出示太阳、月亮、星星的卡通教具，播放“白天黑夜”实景视频，提问“白天天空有什么？晚上呢？”引发好奇。接着细致认知三者特征：结合图片讲解太阳是圆形、红色或金黄色，会发光发热，带来白天；月亮有圆有缺，晚上出现，颜色是银白色；星星是小点点，晚上眨眼睛，有不同亮度。播放儿歌“太阳公公起得早，月亮婆婆挂树梢，星星宝宝眨眼睛，白天黑夜真奇妙”，让幼儿边唱边模仿太阳升起、月亮微笑、星星眨眼的动作。动手体验丰富多样：用黄色彩纸剪圆形做太阳，粘贴红色光芒；用银色纸折月亮，画出不同月相；用荧光贴纸在深色卡纸上贴星星，模拟夜晚星空。情景模拟环节：拉上窗帘营造“夜晚”氛围，点亮星星贴纸和月亮教具，幼儿扮演“小星星”随音乐摇晃；拉开窗帘模拟“白天”，举太阳教具做“太阳升起”游戏。认知延伸时，引导观察户外天空，记录“白天太阳在天上，晚上能看到月亮星星”的发现；讨论“太阳出来要上学，月亮出来要睡觉”的生活关联。创意表达中，画“我眼中的天空”，自由搭配太阳、月亮、星星；分组合作“天空拼图”，拼贴三者形象。最后分享环节，幼儿展示手工作品，说说“最喜欢太阳（月亮/星星）的原因”，集体合唱天空主题儿歌。通过观察、制作、游戏，让幼儿认知三者特征与昼夜关联，感受天空的奇妙，萌发对自然的喜爱。
天上发光的有太阳、月亮和星星
天上有很多很多星星
太阳只有一个
月亮也只有一个
星星会眨眼睛眨呀眨呀眨呀……
太阳一直都是圆圆的
月亮有时圆圆的像泡泡
月亮有时弯弯的像个香蕉
有时像被咬了一口的大苹果
还有时像个小土包
总之，月亮会变、变、变
当你发现周围都变黑了，星星和月亮就出来了
这时，宝宝也该睡觉了
等你睡醒后，你会发现周围又变亮了
星星拉着月亮走了，太阳出来了
星星和月亮喜欢晚上太阳喜欢白天
就像爸爸和妈妈喜欢你一样永远都不会变
BestWishesForYou
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