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幼儿园传染病防控工作计划

幼儿的健康成长是幼儿园工作的重中之重，而传染病的有效防控，是保障幼儿身心健康、维护幼儿园正常教学秩序的关键环节。为科学、规范、有效地应对可能出现的传染病疫情，切实保障在园师幼的身体健康和生命安全，特制定本传染病防控工作计划。

一、指导思想与工作目标

本计划以国家相关传染病防治法律法规为指导，坚持“预防为主，防治结合”的方针，将幼儿的健康安全放在首位。通过建立健全各项防控机制，落实各项防控措施，提高全体教职工及家长的传染病防控意识和能力，力争实现园内传染病疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗，最大限度地减少传染病在园传播风险，保障幼儿园教育教学活动的有序开展。

二、组织领导与责任分工

为确保传染病防控工作落到实处，幼儿园成立传染病防控工作领导小组：

*组长：园长（全面负责防控工作的组织领导与决策）

*副组长：副园长、保健医（协助园长负责防控工作的具体协调、指导与实施）

*成员：各班班主任、保育员、后勤负责人、食堂负责人、财务人员等。

具体职责：

*领导小组定期召开防控工作会议，研究部署防控工作。

*保健医负责制定和完善防控预案，提供专业技术指导，开展健康宣教，负责晨检、午检的监督与指导，以及疑似病例的初步判断与上报。

*各班班主任及保育员负责本班幼儿的晨午检、日常健康观察、因病缺勤追踪、卫生消毒、健康教育的具体实施，以及与家长的沟通。

*后勤负责人负责园内环境卫生、消毒物资采购与管理、设施设备维护等。

*食堂负责人严格执行食品卫生安全管理规定，确保膳食营养与安全。

*财务人员负责防控经费的保障。

三、主要防控措施与工作内容

（一）强化日常预防与管理

1.健康观察与晨检午检制度：

*严格执行晨午检制度，每日开园、午休前后，由保健医带领各班教师对幼儿进行健康观察，重点关注有无发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐等症状。

*发现疑似传染病症状幼儿，立即通知家长带离就医，并做好记录与追踪。

*建立幼儿因病缺勤登记与追踪制度，及时了解缺勤原因，特别是疑似传染病情况。

2.环境卫生与消毒：

*保持活动室、寝室、卫生间、走廊等场所空气流通，每日定时开窗通风。

*对幼儿经常接触的物体表面（如玩具、桌面、椅子、门把手、水龙头等）进行定期清洁与消毒。

*幼儿餐具、水杯、毛巾等个人用品严格执行一人一物，按时清洗消毒。

*垃圾日产日清，垃圾桶及时清洁消毒。

*卫生间保持清洁干燥，定期消毒。

3.健康教育与行为习惯培养：

*将传染病防控知识纳入幼儿健康教育内容，通过故事、儿歌、游戏、图片等形式，教育幼儿养成勤洗手、不随地吐痰、咳嗽打喷嚏时掩口鼻、不乱摸眼睛口鼻等良好卫生习惯。

*定期对教职工进行传染病防控知识与技能培训，提高其防控意识和应急处置能力。

*通过家长会、宣传栏、微信群等多种形式，向家长宣传传染病防控知识，争取家长的理解与配合。

4.膳食营养与体格锻炼：

*保证幼儿膳食营养均衡，提供足量的富含维生素和矿物质的食物。

*严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的卫生要求，确保食品安全。

*组织幼儿进行适当的户外活动和体格锻炼，增强幼儿体质，提高免疫力。

（二）传染病发生与应急处置

1.病例报告与隔离：

*一旦发现疑似传染病病例，应立即隔离患儿，通知家长带其就医，并按照相关规定及时向属地疾控部门和教育主管部门报告。

*确诊为传染病的幼儿，必须严格按照医嘱居家或住院隔离治疗，痊愈后凭医疗机构证明方可返园。

2.终末消毒与区域管理：

*对患儿所在班级及活动过的场所、接触过的物品，立即进行严格的终末消毒。

*根据传染病的传播途径和危害程度，必要时对相关班级或区域采取临时管控措施。

3.密切接触者管理：

*配合疾控部门对密切接触者进行排查和医学观察，必要时采取相应的预防措施。

*加强对密切接触幼儿的健康监测。

4.信息沟通与安抚：

*在确保信息准确的前提下，适时向园内教职工和家长通报疫情情况，避免恐慌。

*做好患儿及家长的安抚工作。

（三）监督检查与持续改进

1.领导小组定期对园内各项防控措施的落实情况进行监督检查，发现问题及时整改。

2.保健医定期对各班卫生消毒工作进行指导与检查，确保消毒效果。

3.定期对防控工作进行总结评估，根据季节变化和传染病流行趋势，及时调整防控重点和措施。

四、保障机制

1.经费保障：幼儿园设立专项经费，保障消毒用品、防护用品、健康教育资料等物资的采购。

2.物资储备：建立消毒物资（如消毒液、紫外线灯、体温计等）和应急防护用品的储备制度，确保够用、有效。

3.培训保障：